单手|给钢琴考级最后冲刺备考的几点建议( 二 )
05
难点练习要注意的
对于难点的解决方法做到: 练练一合合一合合一练练一练练一合合 , 一首作品无论它的篇幅多大 , 一定有它相对的难点 。 难点不能得到很好的解决 , 会给演奏者带来很大的心理负担 。
俗话说:摔倒不可怕 , 最愚蠢的是在同一个地方摔倒了两次 。 钢琴作品中的难点对我们来说可能不仅仅让我们摔倒了两次 , 甚至会是N次 , 即使难点没有拌倒 , 但是带来的心理负担会让演奏过程中即在难点到来的乐谱和暗自庆幸没有出错的后面乐谱中摔跟头 , 也就是说难点直接影响了整个作品的完整表现 。
如果一首考级作品中有两个以上的这样的难点 , 可能会使我们的演奏过程像战战兢兢过独木桥一样 。 我们对待难点的态度要像小学生练习生字一样 ,分析其难度出现的位置 , 比如 , 是哪一只手的问题?是哪个声部的难度还是双手配合的难度?再具体到是指法方面的还是节奏方面的问题?
本文插图
然后单独摘出来进行准确的强化训练 , 去慢漫溶化难度 , 直至可以从容地演奏之后试探着提高难点的演奏速度 。
当然 , 经过溶化后的难点需要不断地融合到难点的前后小节、乐句、乐段的练习中来也是必须的重要过程 。 融合在一起的难点最初一定会影响到整个乐段的整体速度 , 应该让其前后小节、前后乐句和乐段的速度服从于难点的速度 , 然后整体提高上来 。
经过经常性的强化练习 , 融化难点的难度使之没有技术负担和心理负担 , 从容地参与到整个作品的音乐表现中来 。
06
破除紧张的问题
所有的演奏者在比赛、考试、考级甚至演出过程中 , 能够真正避免紧张的心理因素 ,如果想取得理想的演奏效果 , 选择曲目尤为重要 。
钢琴演奏毕竟不同于一些杂技表演项目那样追求演技的惊险、刺激 , 相反 , 演奏者应该给人美的享受 , 轻松自如地演释音乐作品内涵 。 现代的科技手法统计结果告诉我们:“世界上三流的演奏家 , 如果能够在演奏中发挥他们水平的70% , 那么他们的演奏就可以达到一流演奏家的水平” 。
由此产生的联想是 , 世界上一流的演奏家们也还没有发挥他们自身演奏水平的70% 。
所以 , 你还在担心什么呢?不用想着一定要超常发挥 , 平常心 , 平常心!【单手|给钢琴考级最后冲刺备考的几点建议】
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