人类的想象力是不是有限
人的想象力是有限的。因为：
1.人脑能装的信息量是有限的，不可以容纳需要更多信息量的想象。而且其实整个宇宙能装的信息量都是有限的。
2.现有的科学、哲学和数学工具对很多东西建立不了有效的模型，不知道怎样合理地对它们进行想象。
不过倒是可以超出认知的范围，想象一些未曾了解的事物，只是不知道想得是否符合道理罢了。
■网友的回复
想象力有限，但想象无限。
■网友的回复
很简单，如果有限，那么请找出边界。其实，真的是无限的。中国自古至今，常用字最多6000个，可写出了多少精妙绝伦的文章诗句。可文字只是人类想象力中极小极小的一部分。
■网友的回复
是的。人能在脑中描绘出来的一切景象，无一不是自己所能观测到的东西的变体。你大可以畅谈你想象中的世界，但是那世界，既然能用你的语言描述，当然被局限在你的见闻中。你不可能描绘没有空间存在的世界，只能想象压迫感——压迫感是针对占据空间的物体而言的。你也不可能描绘时间不存在的世界，只能想象静止——静止也是依托时间这个概念而派生出的。说白了，连时空本为一体都无法在脑内有一个直观的映像，只能用数学语言描述的人类来说，异世界只不过是复制粘贴的一种表现方式。蚂蚁是不会意识到何为蓝天的。
■网友的回复
无限的，如果说人类的想象力局限于所见所闻的话，那么失明失聪的孩童应该是没有想象力的，但事实并不如此。想象力是创造的源泉，我可以想象一朵花——生出了一只羊，但那是因为我见过花生羊吗？并不是，我只见过花和羊，但花生羊确实是我想象并创造出来之前不存于世的，相反，人类可以通过所见所闻所感和梦境想象出无限的东西，带来无限的创作！
■网友的回复
作为一个三维生物，你是没法想象高维世界是个什么鬼样。就这样。同样的，没体验过失重，你也没法子明白是种什么感觉。当然，这种东西还可以参考民科，脑子有多大，心就有多宽。
■网友的回复
有限，超过范围的话san值会归零(大雾
■网友的回复
想象力是否超过人类认知，这里的“人类”指的是人类社会大众，还是其他所有人，或者是包含想象者自己的所有人类呢？如果人类一词指前两种，那都是有的，超出人类社会的想象力的多是一代大家，超出其他所有人的想象力，那么他要么是绝世天才，要么是疯子（疯子中也有绝世天才，有的被开发出来了，绝大多数并没有）。如果是第三种，从各种唯物的角度上说，没有可能。
■网友的回复
这个问题，就现在来说，还没有人百分百的利用了想象力，人的想象力是非常丰富的，强大的，据心理学家估计，一般人只利用了想象力功能的15%左右，其余的处于“睡眠”状态，等待我们去开发利用。因此，我们每一位教师都要尽可能地、积极地为学生创造条件，努力培养他们的想象力。
【人类的想象力是不是有限】 培养学生想象力的途径是多方面的，我们教师要把着重点放在学生积极思维的点拨与诱导上，善于点燃学生智慧的火花，善于捕捉偶然事件或稍纵即逝的瞬间，及时发现学生的长处，并加以引导发扬。点拨要富有启发性，要用生动的言语、恰当的表情来启发学生的想象，使学生能思之有所感、有所得。如：在习作《美丽的春天》教学中，我通过指导学生观察春天的花、草、树木等景物的样子，获得表象后，再加上自己丰富的想象，然后让学生通过比喻、拟人、排比等修辞手法描述出来，如果学生一下子写时有困难，我就通过图片联想、播放音乐等进行视觉、听觉刺激，来激发他们的想象，有时还可以通过读一些范文，让学生通过范文来模仿，更容易激发学生的想象力。
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