1、六年级一班 扈晓琳
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我是六年级一班的扈晓琳，今年的学校艺术节获得硬笔书法之星，我非常开心。平时我比较注重硬笔练习，每天晚上在写完作业之余的时间来练习20分钟，虽然有些枯燥，但是写得一手好字不仅对学习有帮助，也会让我更加自信。我觉得要把硬笔书法写好，第一步先用方格本临摹字帖，做到横平竖直，结构准确。不断临摹的过程就是对每个字的部首偏旁有了习惯性的理解；第二步是书写练习。任何事情做好都不是一日之功，需要不断坚持练习才行。
2、六年级二班 田源
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大家好，我是六年级二班的田源，很荣幸这次被学校选为硬笔书法之星。我觉得我们的日常生活中,都离不开写字。说到写字，我们每个人都会遇到如何把字写好的问题。我们中华民族的汉字，写好与否，差别更大。随着社会文明程度的提高,越来越多的人希望把字写好。研究怎样写好钢笔字是一件很有实际意义的事情。
说到如何写好钢笔字，我觉着两点很重要：一是坚持，选好字帖，每天的练习量不用大，十五分钟足矣，但是一曝十寒，一会儿打鱼，一会儿晒网，终会蹉跎荒废！二是投入，每天的这十几分钟里，眼脑手的一致结合伴随始终，不能三心二意，意违势屈。心神合一，坚持不懈，才能学有所成！
3、六年级三班 王海恩
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大家好！我是六年级三班的王海恩，能够荣获”校园硬笔书法之星”，我特别开心。我是在三年级的时候才开始意识到练字的重要性的，也是从那时候开始练字的，练字的过程很枯燥，几次想要放弃，所幸的是每次妈妈都鼓励我并告诉我写好字的重要性：写一手大气、潇洒的好字，不仅能让自己的字迹给人留下美好的第一印象，还能静心养性，培养自己的专注力。在妈妈的督促监督下，在老师的精心指导下，我每天坚持练字，描红、揣摩、实践，功夫不负有心人，慢慢地我的字越来越工整有型了，这次的获奖又给我续添了坚持练字的动力，让我更加相信“一分耕耘一分收获”，我会坚持下去，争取更上一层楼。
【 硬笔书法|“十个一”风采展之硬笔书法之星——衔接学部六年级】4、六年级四班 陈麒皓
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大家好，我是六年级四班的陈麒皓。很高兴自己能获得本次学校艺术节硬笔书法之星的荣誉称号。我的参赛作品是唐朝诗人孟浩然的代表作—《宿建德江》。完成一幅书法作品，其布局、章法、字体笔画，线条等，都要做到精益求精，力求完美。我非常认真地写了好几幅作品，最终选择了一幅自己还算满意的作品参加这次的比赛。通过比赛，我更清楚地认识到自己的书法还很稚嫩。今后我一定好好学习，认真练字，争当一名真正的小书法家。
5、六年级五班 袁悦
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大家好！我是六年级五班袁悦，很高兴这次能荣获校园硬笔书法风采之星。我三年级开始学书法，起初笔画、读帖、读字形很枯燥无味，无数次想过放弃。妈妈总是语重心长对我说：“学任何东西，不能急于求成”。从此我练字更加全神贯注，不断为自己加油鼓气，渐渐感受练习书法是一种享受。
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