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二胎|二胎时代 如何让大宝接受二宝

还记得之前有这么一段视频，男孩边哭边控诉：“妈，我今儿就把话撂这儿了，你要是敢生二胎，我就敢死！”“我不想要弟弟妹妹，你们把爱分给弟弟妹妹更多，就不爱我了……”
伴随着“二胎政策”的开放，更多的家庭有了生“二胎”的念头。生二胎考虑很多因素，而其中最重要的一点就是：家长在如何照顾好大宝感受的同时，建立好两个孩子之间的情感连接。
来来来，（敲黑板）小编给你划重点……
第一类：争抢型
心心妈妈最近一直抱怨，大宝四岁半，二宝一岁，两个孩子经常因为争抢玩具，闹得不可开交。这个时候，心心妈妈都会劝女儿，“你是姐姐，你要让着弟弟。”刚开始心心还会摆出大姐姐的模样，主动交出手上的玩具。到后来，心心有点不耐烦了，“凭什么我是姐姐就要让给她？”心心妈妈顿时哑口无言……
这种情况在二胎家庭十分常见，甚至只要有小朋友在的场合，多少都会有争抢东西的问题。
Tips：制定规则，让孩子一起玩
在传统观念里，大家认为：大宝要让着二宝。实际则不然，一味的谦让可能会激发孩子间的矛盾。
家长有三种方式处理：一是：制定一个游戏规则，可以让两个孩子一起玩玩具，最好家长也能参与其中；
二是：规定每人玩一段时间，家长在旁监督，一到规定时间，玩具必须交给大宝或二宝；
三是：转移注意力，两个人都别玩这个玩具了，可以替代玩游戏、画画、唱歌之类的。
这个过程中，要把两个孩子同等对待，让他们一起参与。
第二类：榜样型
小雪比弟弟大上一旬，已经上高中的小雪成绩优秀，乖巧听话。刚上一年级的弟弟却十分调皮，学习成绩班上中等，还经常被请家长。
小雪妈妈苦口婆心，会不自觉地让弟弟以姐姐做榜样，让父母少操心。
Tips：表扬谁都要落到实处
每个孩子都有自己的个性和优点，不能总是拿别人的优点去对比自己的不足。“别人家孩子”的做法不可取。让孩子之间互相学习，要把握好这个原则——对事不对人！
比如大宝很安静，二宝比较活跃，你就不能让二宝总是学哥哥的安静。每次表扬，一定要表扬到实处，让孩子们真正的看到对方做得好的地方，和自己可以进步的地方。这种引导学习，才是对孩子们有促进作用的，否则会导致孩子产生妒忌或者争宠的心理。
比如，哥哥今天吃饭很乖，不需要爸爸妈妈提醒，自己吃完了。这点做得非常好！弟弟要跟哥哥学习，自己乖乖吃饭哦！还有，比如，弟弟今天听故事很认真，问题都能回答出来，非常棒！哥哥下次听故事的时候也要认真一点，跟弟弟学习哦。而不是说“哥哥好乖，你就不能跟哥哥一样乖一点吗？你怎么就那么调皮，不能像哥哥一样听话？”
第三类：情绪型
刚刚生下二胎的Lily很烦恼。最近大宝情绪波动很大，以不顺心就开始发脾气或大哭。对小妹妹也不那么关心了，远远没有刚怀妹妹时那么兴奋。
Tips：大宝参与二宝的成长
首先，要花更多的心思和时间陪伴老大。对于到来的新成员，大宝是需要一个时间段去适应的，而二宝管好吃喝就行。妈妈就算再忙再辛苦，每天一定要单独给个时间段，与大宝独处，让他有安全感。
其次，建立大宝与二宝的感情纽带，比如，怀孕的时候就可以开始多跟大宝讲讲，让孩子每天跟着一起感受弟弟妹妹在慢慢长大。让他期待二宝的到来，让他知道以后有个弟弟/妹妹会跟爸爸妈妈一样爱着自己。
最后，鼓励大宝参与二宝的成长。等孩子生下来，让他陪着一起照顾二宝。比如递个尿片，或者拿个衣服，让他觉得做哥哥姐姐是很有成就感的一件事。让得多表扬和肯定。
很多家长会忽视俩孩子之间的情感，其实这是一条捷径。当孩子之间的感情快速建立了，家长可以非常轻松。
▼ 大宝教养Tips
1、管教老大的时候，千万不要一直用“你应该”的口气来加强他追求完美的心。
2、对大宝或是独生子女说的做的，不要总是想去“改进”让事情变得更好。无论孩子做了什么，无论是有皱的被子还是不怎么整洁的房间，你要慢慢接受。


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