奶瓶妈麻育儿记|培养孩子记忆力的10大好办法
重视对孩子回想力的培养 ， 将会使你的宝宝在往后的学习、日子中变得愈加左右逢源 。 下面就为我们介绍一下关于培养孩子回想力的10大好办法 ， 欢迎我们参阅和学习 。
【奶瓶妈麻育儿记|培养孩子记忆力的10大好办法】
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1、丰盛孩子的日子环境 。 有日子经历才有回想 ， 有的孩子年岁很小 ， 却因为“见多识广” ， 能记住和叙说许多见闻 。 从小给孩子供给丰盛多彩的日子环境 ， 给他玩各种颜色、有声的、能活动的玩具 ， 听音乐 ， 多与孩子说话 ， 给孩子念儿歌、诗篇 ， 讲故事 ， 带孩子去公园、动物园、商铺 ， 和孩子一起做游戏等等 ， 这些都会在他们的脑海中留下深入形象 ， 能在较长时间内坚持回想 。 这些形象在遇到新的事物时会引起联想 ， 帮忙宝藏记住新的目标 。 2、从培养孩子留心力入手 。 离开了对识记材料的留心 ， 回想天然也如过眼烟云消失殆尽 。 因而 ， 要想前进孩子回想力 ， 操练宝藏留心力应作为整个操练过程的第一步 。 针对留心力不会吃的宝藏 ， 不行烦躁 ， 更不能逼迫宝藏按自己的自愿行事 。 可以留心查询宝藏 ， 假设宝藏对某一事物感兴趣 ， 那好 ， 我们就以这个事物作为起点 ， 让宝藏尽可能对这个事物坚持较长时间的留心力 。 只需宝藏一次比一次能坚持的时间更长一点 ， 父母就应该感到欣喜 。
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培养孩子记忆力
3、制定规矩的作息制度 。 有规矩的作息可以有用地帮忙宝藏树立时间的概念 ， 避免宝藏在大脑中构成紊乱的时空观念 。 在作息制度实行初期 ， 父母可以一边组织宝藏的活动 ， 一边向宝藏叙说：“12点半了 。 现在是午餐时间 ， 宝藏该吃饭了 。 ”“1点半了 ， 宝藏该午睡了 。 ”“4点了 ， 宝藏可以玩玩具了 。 ”树立正确的时空概念可以在无形中强化宝藏的回想力 。 4、给孩子明晰的识记任务 。 可以测验让孩子有意识、有目的地去识记某些事物 。 如在听故事、外出观赏、饭后漫步时 ， 都应该给孩子提出识记任务 。 “宝藏 ， 妈咪记性欠好 ， 待会儿你得记住回家的路哦 。 ”“宝藏 ， 我们昨日出来漫步走到哪儿啦?妈咪还想去那儿 。 宝藏带妈咪去好欠好?”5、欣赏古典音乐 。 脑智能学的研讨表明 ， 多给宝藏欣赏一些美丽的古典音乐作品不只可以熏陶宝藏性情 ， 还可以增强宝藏对言语的回想力 。 这种操练最早可以从宝藏听胎教音乐开端 。 不管宝藏是在玩玩具、做游戏、读书还是吃饭 ， 妈咪都可以放一些比较轻柔美丽的音乐 ， 让宝藏有意无意地欣赏就可以了 。 6、创设各种幽默的回想游戏 。 游戏始终是孩子的独爱 。 孩子在游戏过程中身心都处于亢奋情况 ， 这时候孩子回想的积极性被最大极限地调集起来 。 “妈咪 ， 我们玩昨日玩的游戏好不好?”孩子可能把详细玩游戏的时间搞错 ， 但是他会记住游戏自身 。 根据宝藏的这一特点 ， 父母可以自己创设一些幽默的游戏来帮忙孩子前进回想力 。 7、恰当重复 ， 加深形象 。 越了解的事物孩子越简单记住 ， 恰当重复可以帮忙宝藏对需要回想的目标加深形象 ， 发生持久的回想 。 比如 ， 父母想要让孩子知道各种颜色 ， 其实根本不需要拿出专门的时间来教孩子知道颜色 ， 只需在日常日子中 ， 见到什么物品告知宝藏这是什么颜色：“这些赤色的花好漂亮 。 ”“宝藏要吃苹果 ， 这个红红的苹果很好吃 。 ”经过屡次重复 ， 孩子就能紧记各种颜色 。 8、用各种幽默的形象辅佐回想 。 配上一些图片、选用夸张的动作与动静等 ， 如边讲故事边做动作 ， 或将故事画成连环画 ， 和孩子一起一边画一边看着画面讲故事 ， 这些都有助于孩子更好地回想所听到的故事 。 还可将想要孩子回想的内容编成一段乐曲或一首幽默的儿歌 ， 这样宝藏就能记住又快又牢 。 9、多感官参加回想 。 引导孩子用多种感官参加回想 ， 前进回想效果 。 如想让孩子知道纸的特性 ， 父母可以让孩子把纸放在沾有水的桌面上 ， 查询怎样把水吸干;把纸放在火上烧一烧 ， 查询纸燃烧的现象;用手撕一撕 ， 听听撕纸的动静 ， 查询纸片不规矩裂开的现象 。 经过这些幽默的试验 ， 孩子就会紧记纸的主要特征 。 10、教给孩子一些回想战略 。 有意识地教给孩子归纳、分类、联想、比较等一些有用的回想战略可以帮忙宝藏前进回想力 。 比如 ， 孩子知道了苹果、梨、香蕉等 ， 就可以教给孩子水果的概念;孩子分不清小鸭和小鸡 ， 就可以引导宝藏查询小鸭和小鸡最显着的区别——小鸭的嘴扁扁的 ， 小鸡的嘴尖尖的;小鸭会游水 ， 小鸡不会游水……总归 ， 父母可以使用各种场合与机遇 ， 耳濡目染地向宝藏灌输这些回想战略 。
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