菁妈育儿|长大更孝顺，家长从婴儿期就要开始培养，有同情心的孩子更优秀
卡耐基说过：同情在中和酸性的狂暴感情上 ， 有很大的化学价值 。 明天你所遇见的人中 ， 有四分之三都渴望得到同情 。 给他们同情！他们将会爱你 。
有些人 ， 空有一具躯壳而学不会同情；有些人 ， 心地善良同情过了头；而有一些人 ， 世人以为他们不会同情 ， 殊不知 ， 他们在不会言语 ， 还需保护的年纪就学会了同情 ， 是的！就是这些六个月的婴儿 。
以色列曾经有一项研究发现：婴儿在六个月大时就能对他人的痛苦表现出同情心 。
说起一个婴儿会同情人也是存在怀疑的 ， 但是直到亲眼见到才认为是真实存在的 。
小区有一个刚生完三个月的邻居 ， 这家是只有小两口带着孩子自己住的房子 。 平时都和和美美 ， 恩恩爱爱的 ， 惹得很多人羡慕 。 但是孩子出生了之后 ， 由于丈夫又要忙工作 ， 回来还得照顾老婆、孩子 ， 属实是很累了 ， 有一天晚上就爆发了战争 ， 惊动了邻居 。
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事情是这样的 ， 那家的男主人因为加班应酬 ， 喝得醉醺醺的回到家 ， 但是刚好那晚宝宝闹的厉害 ， 折腾得新妈妈一晚上不得休息 ， 又生气又无奈 ， 好不容易哄睡着了 ， 自家男人一回来就大呼小叫 ， 把好不容易哄睡着的孩子又吼醒了 ， 这时孩子撕心裂肺的哭声把新妈妈彻底激怒了 ， 下意识就是抓自己丈夫痛骂一顿 ， 不时还委屈的哭起来 ， 大声得惊动到邻居前去安慰 。
等邻居到的时候 ， 发现小家伙也不哭了 ， 手指握着妈妈的手好像在安慰自己的妈妈 ， 让妈妈不要哭泣 。 几个邻居都被这个小家伙惊喜到 ， 连连对新妈妈说：“宝宝都不哭了 ， 妈妈也不许哭了 。 ”
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同情心是一种情感反应 ， 是人在社交方面的表现 ， 同情心发展分三个阶段：
1、零到一岁
在孩子0到1岁的时候 ， 他们是会感同身受的 。 因为在婴儿0岁开始 ， 一岁之前 ， 就能对其他人做出情绪反应 。
当他们看到亲人开心时 ， 他们也会随之开心；当他们看到父母难过时 ， 他们也会随之难过 。 他们好似把大人的情绪当成了自己的情绪 ， 又或许是通过自己的反应表达对父母的“安抚 。 ”
如果两个婴儿在一起时 ， 一个婴儿哭 ， 别一个婴儿看到了也会跟着哭泣 ， 这样现象被心理学家称为“全球同情心” 。
双胞胎的家长特别有体会 ， 有些家长以为是双胞胎的心灵感应 ， 事实上更多的可能是孩子同情心的萌芽 。
2、一到三岁
当宝宝1岁以后 ， 宝宝会慢慢的真正建立起同情心 。 他们开始学会观察身边人的行为、言语 ， 也开始慢慢的辨别他人的思想和感情 ， 所以这时候 ， 他们已经开始了初步理解他人的能力 。
在日常生活中 ， 他们也会通过别人展现在脸部的快乐、难过、伤心等等情绪 ， 做出自己的情绪判断 。 比如 ， 当他们看到跟自己一样大的孩子哭泣时 ， 他们会伸出小手拍拍哭泣的宝宝 ， 或者是将自己的玩具借给哭泣的宝宝玩 。
又比如是 ， 当妈妈跟爸爸吵架的时候 ， 委屈掉眼泪时 ， 宝宝这时会用自己小小的手掌给妈妈擦眼泪 。 由此可见 ， 一岁以后的孩子是能完全具备同情心的 ， 尤其是对自己亲近的人 。
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3、三到六岁
高级的情感就有包括同情心这一项 ， 有时候同情心的产生和发展是依赖于认知的 ， 以及转化为行为 。
3岁以后的宝宝 ， 会开始有推理能力 ， 他们也开始用推理方式来理解他人的行为、情感 ， 而不再是以表面情绪做出判断 。 从而 ， 宝宝这时候所表现的同情心不再是盲目的了 ， 他们更多会把自己的同情心用在正确的时间和对象上 。
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