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留学留学澳大利亚:语言与学术 适应成难题

据日前启德教育在线发布的《2020澳大利亚留学报告》显示 ， 自2015年起 ， 中国已经连续5年成为澳大利亚最大的国际学生来源国 。
商科、工科受中国学生青睐
据澳大利亚内政事务部数据 ， 中国赴澳留学生的学历层次中 ， 研究生群体占据最大份额 。
报告调研数据显示 ， 2019年 ， 赴澳读本科商务／贸易专业的人数占比仍然最多 ， 金融专业从2018年的第3位下滑到第10位 ， 管理专业和计算机科学专业跻身专业选择的前10位；赴澳读硕士的学生中 ， 商科占比仍居首位 。
澳大利亚移民与边境保护局数据显示 ， 2019年 ， 赴澳大利亚留学的中国学生批签数为51896 。 2012年至2017年 ， 中国赴澳留学生批签数持续6年高速增长 。
值得关注的是 ， 2018至2019年 ， 留学生签证数略有下滑 。 相关留学专家分析认为 ， 其原因首先是澳大利亚大学特别是顶尖大学的申请难度日益加大 ， 其次是简化学生签证框架（SSVF）政策之下 ， 部分学生和家长低估了澳大利亚留学签证的申请难度 ， 导致一些不必要的拒签情况 。
赴澳留学主要动因
报告调研数据显示 ， 计划赴澳读中学的中国学生 ， 最主要的两个原因是“申请比较便捷”“教育质量高” 。 此外 ， “自己的成绩能够申请到较好的学校”以及“课程长度合理” ， 也是不少家庭选择送子女到澳大利亚读中学的重要原因 。
【留学留学澳大利亚:语言与学术 适应成难题】相关留学专家建议 ， 如果学生成绩优秀 ， 学术平均分可以达到85％以上 ， 英语水平优秀 ， 并且家庭留学预算充足 ， 可以选择顶尖精英私立中学；如果孩子的成绩中等 ， 可考虑中上水平的私立中学 ， 这类学校入学要求灵活、费用中等 ， 软件实力也各有特色和优势；如果家庭的预算有限 ， 则可以选择高性价比的公立中学 。
据介绍 ， 目前中国学生留学澳大利亚读本科 ， 有5种途径 ， 具体包括1+3预科升本科、1+2国际大一升本科、高中成绩申请本科大一、国际学历申请本科大一、高考成绩直申本科 。 目前 ， 澳大利亚已有超过一半的大学认可中国高考成绩 ， 包括澳大利亚国立大学、悉尼大学等知名高校在内 。
全英文授课是一大挑战
据了解 ， 大部分留澳的中国学生都能取得中等及偏上的成绩 。 但是 ， 因英语水平不足而导致学习效率和效果受影响 ， 取得90分以上的高分有一定难度 。
关于语言适应的调研数据显示 ， 中国学生在澳遇到的语言问题主要包括“难以在课堂上用英文清晰地表达观点”“跟不上全英课堂的节奏”“英文阅读速度慢 ， 无法按时完成作业”“与中国学生扎堆 ， 不愿意和外国学生沟通”“课后不知道该如何提高英语” 。 留学过程中遇到的学术问题主要包括“专业知识点理解有困难”“对课程了解不足导致选课不准确”“小组合作技巧不足”“课后作业多 ， 压力大”“不知道如何选课或不知道如何寻求帮助”“不知该如何写学术论文” 。
就读于悉尼大学的王玲（化名）表示 ， 刚到学校时 ， 全英文授课确实是一大挑战 。 “我的雅思分数不低 ， 但是适应全英语课堂还是花了很长时间 。 ”
调研结果显示 ， 中国学生在澳大利亚留学过程中遇到的最基础的问题 ， 是英文能力与学业要求之间存在一定差距 。 相关留学专家建议 ， 留学生需快速适应注重过程推导的思维方式 ， 包括创造性思维、批判性思维等 ， 以便于顺利地融入新的学习节奏中 。


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