布鲁斯特|故事修心系列22:制造无他选的困境,让对方别无选择地顺从


北京联盟_本文原题:故事修心系列22:制造无他选的困境 , 让对方别无选择地顺从
在生活中 , 我们往往会遇到谈判、竞选等场合 , 这种场合下 , 当然是需要做出选择 。 谁都想让对方选择和自己合作 , 谁都想要群众选举自己担当职务 , 如果不懂得采取一定的心理战术 , 则可能会遭受失败 。
布鲁斯特|故事修心系列22:制造无他选的困境,让对方别无选择地顺从
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古代罗马的政治家布鲁斯特在杀害恺撒之后有一场演说:“你们是希望让恺撒死 , 而你们大家过自由的日子 , 还是希望让恺撒活着而你们都沦为奴隶终至死亡?你们所要选择的是什么? ”
布鲁斯特给当时长老院的长老们这样两个选择 , 再没有其他可以选择的方法 , 迫使他们从“自由”或“死亡”之中进行选择 。 很显然 , 自由比死亡看上去是更有好处、更有意义的 。 所以 , 最后的结局可想而知 , 长老院最终选择了自由 , 而布鲁斯特也因此获得了胜利 。
布鲁斯特|故事修心系列22:制造无他选的困境,让对方别无选择地顺从
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在现实生活中 , 我们时常会面临着—些选择 , 很难下定决心 , 但是如果犹豫不决 , 就可能失去机会 , 在左右摇摆中浪费时光 , 此时就要善于把自己引到别无他选的境地 , 这样做选择就会容易一些 。 比如 , 当面对着是否该换工作而无法下决心时 , 就可以说:“你是要换工作 , 开拓新的人生呢 , 还是要继续在这里虚度余生?”在这两个选项中 , 自然很容易做出选择 。
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设置的两个选择没有优劣之分 , 还是会让人无法做出决定 , 虽说“鱼和熊掌不可兼得” , 但却很难让人取舍 , 因此 , 我们还要强调两个选择中哪个更优 , 哪 个更劣 , 有着这样的一个对比 , 就更容易让人做出选择了 。
虽然运用这种方法也常会发生许多障碍 , 但对处于迷惑不决中的人们 , 则可以迫使其朝着自己所期望的方向去选择 。 例如 , 当你要说服正在选择就业单位的毕业生时 , 可以说:“与其勉强地进入一家好的单位 , 却因为能力不够而被漠视 , 进而遭受打击 , 产生挫败感 , 还不如进入一家自己能胜任的单位 , 找回信心 , 发挥出自己的优势 , 并且得到有效的提高 。 ”像这种诱导方式 , 则可以帮助对方消除疑虑和犹豫 , 尽快地做出选择 。


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