江苏龙网

  1. 首页 > 生活 > >

一条木鱼|《毕业的我们》，虽然我们和普通人一样，可为什么更痛苦？( 二 )


郝然从开始就爱着杨凡 ， 但面对好友沫沫的强势宣誓主权 ， 她只好把这份爱藏在心里 ， 直到那一天杨凡得知沫沫有很严重的病却独独瞒着自己 ， 一气之下与郝然喝酒 ， 结果两人一起背叛了沫沫 。
后来影片最后郝然终于想离开这里 ， 她站在出租车前问杨凡自始自终有爱过自己吗？杨凡竟然还是没有说出口 ， 郝然失望离去 。 或许他真的不爱 ， 也或许曾经爱过 。 不仅他开不了口 ， 每个人站在那个当口都无法开口 。
不是每一个人都能嫁到或娶到爱自己的人 ， 不是阴差就是阳错 ， 明明你就在我眼前 ， 却是世界上最遥远的距离 。 这就是缘份 。
最后 ， 沫沫终于明白杨凡对她的同情心更多于爱 ， 她选择放手 ， 让杨凡去寻找自己的幸福 ， 可是杨凡能找到幸福吗？幸福又是什么？
就像我一开始在文中所说 ， 生活没有多好 ， 也不见得有多坏 ， 为什么放在影片中就让我们感觉生活如此绝望呢！别人的生活就是我们的风景 ， 其实我们早已习惯了这样的生活 ， 只不过没有从另外的角度去偷窥自己的生活 。
学校教给孩子知识 ， 却没有教会他们幸福
泰勒博士在《幸福的方法》里说：“幸福不在于得到了多少 ， 而是感知幸福的能力大与小 。 ”
学校在这群孩子还未来得及成熟就把他们驱赶到社会上 ， 学校究竟教会了孩子什么？
据我所知 ， 学校没有开设如何获得幸福的课程 。 学校与家长一样 ， 关心的只有成绩 。 课上课下告诉孩子们 ， 他们的理想就只能是考上好学校 ， 从此平步青云 。 但是面对更大多数落在榜下的学生将来面对怎样的生活 ， 语焉不详 。
面对高考 ， 他们没有任何心理准备 ， 就像那海浪朝着堤坝狠狠地撞上去 。 有的浪漫堤而去 ， 更多的浪就这样被拍碎在堤坝上 。
我惊奇地发现 ， 几乎所有的学生在家长与老师的暗示下所树立的理想就是要通过上了大学才能够实现 。
凡是不能够上大学的理想都不能称为理想 。
相对于知识 ， 孩子们更应该学会幸福的感知力
但是如果上不了大学怎么办？几年前上大学还比较困难的时候 ， 每年的高考过后的一周之内 ， 总有很多的学生选择轻生 ， 他们用生命狠狠地控诉了当初为了分数把他们往崩溃路上驱赶着的父母与老师 。
多年来我们的教育一直如此 。
肝肠寸断的父母错了吗？他们也是为了孩子的幸福 ， 他们有错吗？
可是考上大学他们就幸福了吗？影片中的沫沫与郝然可是考取了大学的 ， 幸福还是缺席 。
在看这个影片时 ， 有很多弹幕表示看不懂这个影片想表达什么 ， 我想 ， 影片还是想反映教育是教什么的问题吧！
学校 ， 应该把幸福教会孩子 。
这就是影片想告诉我们的 。
用光影讲故事 ， 文艺片就该这么拍
该片是一部文艺片 ， 影片用灰暗色调来讲述一群走向社会十年的青年人的故事 。 大量运用灯光 ， 运用明暗对比 ， 在描述学生时代时 ， 光线就非常明亮 ， 当描述进入社会的生活后 ， 光线就暗下来 ， 一明一暗形成一个鲜明的对比 。 风格像极了日本文艺片的风格 。 灰暗陈旧的色调把观众的情绪渲染的很到位 。 音效超棒 ， 给人的现场感相当强烈 。 对拍摄角度的把握也很熟练 。 不失为一部质量较高的文艺片 。 #情感写作小能手#

一条木鱼|《毕业的我们》，虽然我们和普通人一样，可为什么更痛苦？
本文插图

破旧的路与远方的灯光 ， 很强烈的对比 ， 预示着他们的理想与即将到来的现实之间的差距

一条木鱼|《毕业的我们》，虽然我们和普通人一样，可为什么更痛苦？
本文插图

郝然打掉了与杨凡的孩子 ， 沫沫陪护她 ， 昔日无话不谈的好友从此变为情敌 ， 很难说郝然不恨沫沫 。

一条木鱼|《毕业的我们》，虽然我们和普通人一样，可为什么更痛苦？


推荐阅读


上一篇：赳赳说中国TB|亲密关系总是痛苦的嘛？因为你没有了解这三条原则

下一篇：南阳情感帮|女人叫你哥，说明女人想让你做这4件事情