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幼儿园割小麦、刨花生、蒸馒头…河南中小学教育的“新打开方式”( 四 )


搭建一个体验平台 ， 探索一种实践模式 。 尝试“学传统文化（二十四节气）指导种植” ， 让课堂内外有机结合 ， 使学习“有趣起来” ， 师生在实践中会共处、亲乡土、乐探究 ， 全面发展 ， 精彩成长！
幼儿园割小麦、刨花生、蒸馒头…河南中小学教育的“新打开方式”
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三门峡市实验幼儿园
三门峡市实验幼儿园坚持一日生活皆课程 ， 为幼儿一生发展奠基的教育目标 ， 把日常生活劳动引入课堂 。 近年来 ， 更是以中华“食育”文化为重点题材 ， 带领孩子们感受茶文化、制作南北风味美食、体验各行各业劳动人民的工作……采摘校园成熟的柿子、在教学楼阳台种植各类常见蔬菜等更成了幼儿园一道美丽的风景 。 老师和孩子们一起给蔬菜浇水、施肥、采摘的过程 ， 也早早地在孩子们的心中埋下了“劳动最美”的种子 。
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三门峡市外国语中学黄河路校区
三门峡市外国语中学黄河路校区校园内的小菜园里热闹非凡：锄草、播种、搭架子......师生们忙得热火朝天 。
近年来 ， 三门峡市外国语中学黄河路校区利用闲置的校舍边角土地开设田园劳动教育课程 。 结合校园特点 ， 给各个班级划分了责任田 ， 把日常劳动课程纳入到了培养学生劳动教育实践活动的全过程 。 老师利用课余时间 ， 带领学生们根据季节变化在班级责任田里种植各类植物花卉、果木蔬菜、农作物等 ， 和学生一起浇水、施肥、采摘果实等 ， 使学生充分体验了劳动的快乐 ， 感受到了丰收的喜悦 ， 同时也让学生了解了劳动人民的辛苦和劳动成果的来之不易 ， 能够珍惜当下 ， 奋发进取 。
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南阳市第十五小学
南阳市第十五小学校长期关注学生的全面发展 ， 把劳动教育纳入学生培养全过程 。 在节假日鼓励学生参加家务劳动 ， 通过”厨艺秀””收纳达人”等活动评选表彰“劳技小能手” 。
学校还开设了丰富多彩的劳动校本课程 。 月季是南阳市花 ， 学校把月季的种植、养护等知识融进劳动教育 。 学生们跟着老师走进小公园 ， 学习月季的修剪技术 ， 并且动手实践 ， 在劳动中感知美、创造美 ， 体验劳动的愉悦 。
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