幼儿园割小麦、刨花生、蒸馒头…河南中小学教育的“新打开方式”( 二 )
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洛阳市实验小学
《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》中强调把劳动教育纳入人才培养全过程 ， 贯通大中小学各学段 ， 促进学生形成正确的世界观、人生观、价值观 。
为落实上级文件精神 ， 洛阳市实验小学积极开展劳动教育 ， 图片中是返校复学后 ， 孩子们在班主任老师的指导下打扫教室、清洁区卫生的场景 。 经过劳动教育和锻炼 ， 孩子们能够正确、合理使用劳动工具 ， 掌握了基本的劳动技巧 。
洛阳东升二中
时值小满 ， 洛阳东升二中的小农庄里也郁郁葱葱 。 这里花木、蔬菜均为学生亲手栽种 。 课余时间 ， 他们都会来到这片小田地 ， 体验种植与收获的快乐 。 校园小农庄是东升二中利用闲置土地开垦而成 ， 既改善了校园环境 ， 又为学生搭建了劳动舞台 。
学校经还常组织开展劳动教育活动 ， 如开展劳动 ， 学习做饭等活动；定期组织学生到社区、养老院、福利院献爱心 ， 他们打扫卫生 ， 照顾老人儿童 ， 表演节目 ， 既培养了同学们的生活劳动能力 ， 又提高了学生立足社会、奉献爱心的责任意识 。 这些都体现了东升二中“五成教育”新劳育理念 。
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平顶山市四中
平顶山市第四中学认真贯彻落实全国教育大会精神 ， 把劳动教育纳入人才培养全过程 ， 贯穿家庭、学校、社会生活各方面 ， 从实际出发 ， 结合学校组织的志愿服务、家庭道德作业、研学旅行等活动 ， 组织学生打扫校园卫生 ， 到社区、公园等处清洁环境 ， 在家做饭、洗衣、整理房间 ， 到素质教育基地参加学工学农活动等 ， 引导学生自觉参与 ， 自己动手 ， 在衣食住行等日常生活中亲历劳动过程 ， 培养劳动技能 ， 磨练坚强意志 ， 树立劳动最光荣、劳动最伟大的观念 。
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平顶山市特殊教育学校
平顶山市特殊教育学校一向重视对残疾孩子的劳动教育 ， 除了在学校对学生进行劳动教育外 ， 还积极组织带领学生走进社区、走上街头开展志愿服务活动 ， 让孩子们在志愿服务活动中体会劳动的快乐！
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