陈颖语文阅读课 | 20200522题：记叙类文章阅读综合题( 六 )
《小民老师》阅读 1.②思维敏捷、缜密③口才好（其他符合文意的答案也可）2.不能换 。 “撺掇”的意思是怂恿别人去做坏事 ， 是个贬义词 。 这里是贬义词褒用 ， 生动地表现了小民老师语言的风趣 ， 表现了小民老师“口才好”“说话风趣”的特点 。 换成“鼓励”就没有了这样的表达效果 。 3.小民老师这句话的意思是 ， 自己把书教好 ， 让学生在学业、身心方面都能成长就行了 。 能不能受到重视 ， 有没有得到名和利 ， 无关紧要 。 这句话表现了小民老师风趣的性格特点和豁达的胸怀 。 4.不相同 。 开头写小民老师爱看闲杂、高冷的书 ， 一方面表现了小民老师不同凡俗的性格特点 ， 另一方面也为下面写小民老师充满个性的言行做铺垫;第⑦段写小民老师看闲杂、高冷的书 ， 一方面是表现小民老师淡泊名利的特点 ， 另一方面与开头相照应 ， 使文章结构严谨 。
【陈颖语文阅读课 | 20200522题：记叙类文章阅读综合题】20200407题：闯祸精（文学类六）
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