心理父母应该拒绝孩子,还是应该和孩子讲道理?心理学家的答案很一致


近几年来 , 教育问题逐渐成为人们关注的热点 , 不论是从艺术作品《素媛》 , 还是现实生活中的各类幼儿园事件 , 孩童这一特殊群体始终牵扯着人们敏感的神经 。
心理父母应该拒绝孩子,还是应该和孩子讲道理?心理学家的答案很一致
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由于每一个孩子基因、大脑构造、成长经历以及教育背景的差异性 , 所以具体问题需要具体分析 。
不同的家庭背景会造就不同性格的孩子 , 如果家长能够及时地反思 , 那么许多问题也就能够迎刃而解 。 可是 , 这看似简单的事情 , 却是在教育过程中最容易被忽视的 。
大脑的进化
人类基因一直是一代又一代生物学家探讨的热门话题 。 从细胞、血管到骨骼 , 生物学家们从未停止过研究 。
其中 , 作为人类思想的载体——大脑 , 就有三个进化发展的过程 。
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根据先后顺序 , 可以通俗地称呼为:爬虫脑、哺乳脑和人类脑 。 它们分别对应了人类的脑干、边缘神经系统和大脑新皮质 。
俗话说 , 术业有专攻 。 爬虫脑负责处理身体的基本生存行为 , 比如睡眠、呼吸、眨眼等;哺乳脑负责感觉和情绪 , 比如高兴、害怕、生气、激动等 , 这样的情绪实际上是对各种外部刺激的高级综合反应 , 适用于保护在丛林中生存的机体;而人类脑 , 则是进行思考的地方 。
其次 , 从另一个方面来看 , 在人与外界信息的传递过程中 , 哺乳脑可以比人类脑更快地接收到信息 , 尤其是在层次分明、由下向上传递信号的过程里 。
另外 , 再加上人类的大脑本身占据了身体能量消耗的20%大数据 , 所以 , 就会导致人类在进行沟通时 , 情绪的不理智 。
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特别是在面对自己的亲人时 , 话语总是快于大脑 。 这也从侧面体现出 , 父母对待孩子的很多行为 , 以及相处模式是缺乏思考的 。
因此 , 身为子女的我们 , 需要做的是理解 。 理解这种天生的生理机制 , 对于亲子关系的影响很深 。 并且 , “爸爸妈妈是坏人 , 小孩是坏人”这类偏激的想法 , 应当被根除 。
“总是向你索取 , 却不曾说谢谢你 , 直到长大以后 , 才懂得你不容易 , 每次离开总是装作轻松的样子 , 微笑着说回去吧 , 转身泪湿眼眶 , 多想和从前一样 , 牵你温暖手掌 , 可是你不在我身旁 , 托清风捎去安康 , 时光时光慢些吧 , 不要让你再变老了 , 我愿用我一切 , 换你岁月长留 , 谢谢你做的一切 , 双手撑起我们的家……”——筷子兄弟《父亲》
家是温暖的港湾 , 只要父母和孩子能够相互理解 , 积极发挥主观能动性 , 亲子关系将会越来越好 。
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是拒绝还是讲道理?
一切事物都存在两面性 , 既然要促进一段亲子关系的良性发展 , 就应该着重把握一个“虑”字 , 考虑如何平衡好讲道理与不讲道理的关系 。
拿讲道理为例 , 很多父母会坚定地站在讲道理的阵营之中 , 可是 , 这个看似明智的选择 , 也许有时候会失去它原本的意义 , 甚至显得有些冷酷 。
比如 , 家长们往往是在拒绝孩子某些需求的时候 , 跟他们讲道理 。
拒绝孩子也许会产生不良的后果 , 或是加剧孩子情绪的极端性 , 亦或是促使孩子压抑自我的需求 。
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因此 , 亲子关系和事业发展就成为了许多家长的内心矛盾 。
当今社会发展的越来越快 , 成年人承担着繁重的生活成本 , 不得不拼命努力 , 去争取更多的机会 。 他们早出晚归 , 外出和归来时看见的 , 只有未亮的天空 。


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