▲离高考50天，成绩不过一本线，想回家自学可以么？听听学姐怎么说
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有学生问学姐：“离高考50天 ， 成绩不过一本线 ， 想回家自学可以么”？从这位学生的问题中 ， 学姐可以看出他现在面临着3个问题：
【1】离高考时间越来越近了 ， 只剩50天了 ， 心理上会对时间有种“无力感”；
【2】学习成绩不过一本线 ， 我该怎么办？心理上有种“焦虑”感；
【3】不想在校学习 ， 想在家自学 ， 可不知道在家学习是好是坏 ， 心理有种“纠结感”？
【▲离高考50天，成绩不过一本线，想回家自学可以么？听听学姐怎么说】学姐是从高考过来的 ， 深切体会到这种感觉 ， 并且学姐也有这位同学类似的经历 ， 先听听学姐的高考故事吧！
案例高三下学期刚开学一个月 ， 学校就进行了一次模拟考试 ， 自己的成绩不足500分 ， 非常难过 ， 再加上和同桌闹了矛盾 ， 就在父母不知情的情况下向班主任直接请假回家自学了！（当时父母在外地打工 ， 并不知我回家了）
回到家里不到一周时间 ， 才认识到家里学习氛围与校学习氛围有天壤之别 ， 自己自控能力又不强 ， 每天起床很晚 ， 并且在学习中很容易走神 ， 于是在家10天后我又返回学校了 ， 和老师沟通下学习问题 ， 重新制定了学习方案 ， 一边跟从老师指导 ， 一边进行着自己的学习规划 ， 最后逆袭考上了本科大学！
学姐亲身有类似的经历 ， 所以看到这位同学的问题 ， 让学姐瞬间想起了自己的高考经历 ， 因此学姐直言建议你不要回家自学 ， 因为学校的学习环境要比在家学习环境更具优势！
什么是学习环境呢？
对于学习环境 ， 不同教育专业有不同解释 ， 荷兰学者Kirschner认为学习环境是学习者能找到充分的信息资料和教育辅助手段的地方 。
英国教育家乔纳森认为学习环境是学习者共同体一起学习或相互支持的空间 ， 学习者控制学习活动 ， 并且运用信息资源和知识建构工具来解决问题 。
总之在这些教育家对学习环境的见解包括了学习资源、学习空间、学习工具及学习氛围等 ， 那我们再看看在校学习比在家学习的五个优势：
学校优势在校学习的优势是在家里学习远远不能比的：
- 教师资源：高三老师都是一群有着丰富经验的老师 ， 他们不仅能教你知识点和解题方法 ， 更能指导学生学习节奏 ， 把握学习进程 ， 而且有的老师对高考命题方向非常有研究 ， 能很好为学生指引了复习方向；
- 信息优势：在学校你能接触到很多高考、学习信息 ， 比如其它市模考题型 ， 高考大纲变化等等 ， 这些信息可能来自老师 ， 也可能来自同学 ， 对学习方向有一定的帮助；
- 学习氛围优势：学校就是读书学习的地方 ， 一群志同道合的同学为了大学梦拼搏努力学习 ， 这种学习氛围会感染我们 ， 让学生主动学习 ， 而你在家学习 ， 很容易感到“无聊” ， 甚至瞌睡；
- 时间优势：高三时间紧张 ， 老师和班干部每天都会提醒学生们高考倒计时天数 ， 让学生对时间有种紧迫感 ， 并且学校学习时间表就像闹钟 ， 催着我们学习 ， 若是在家 ， 估计你很容易忽略时间；
- 管理优势：在校学习 ， 我们能很好的管理自己的学习时间 ， 管理好自己的心态和情绪 ， 并且当我们不想学习时 ， 老师也会监督我们 ， 管理我们；
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