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城邦@众神之城，由卫城走向古希腊文明的中心，雅典城经历了什么？( 二 )


1、培养美学 ， 发展技艺
繁荣的经济和民主的社会环境让雅典人早早地意识到了教育的重要性 ， 而且这个时期 ， 人们对教育的认识以及做法较为先进 。人们认为教育不仅是丰富人们的头脑 ， 更重要的是培养孩子们对美的认识 。它包括对自己言行的规范 ， 以及道德的提高 ， “服民以道德 ， 渐民以教化” 。另外人们也十分重视身心的健康 ， 身体的健康通过参加各种各样的体育锻炼来完成 ， 这不仅会改变人的外貌形态是否美观 ， 也会影响人的内心世界 。
当时人们已经认识到孩子要全面发展 ， 在综合素质提高的同时 ， 人们在学术和艺术领域取得了不错的成就 。在雕塑和绘画方面 ， 人们的技艺异常精湛 ， 古时期产生的艺术作品在现代看来具有极高的艺术价值 。西方的哲学对世界有着重大的影响力 ， 而古雅典时期 ， 哲学家们在唯物主义方面已经有了充足的认识 ， 为后代哲学的发展打下了坚实的基础 。此时的思想家们主张人本主义 ， 它对后代的思想解放起着不可磨灭的贡献 。
城邦@众神之城，由卫城走向古希腊文明的中心，雅典城经历了什么？
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希腊哲学家
音乐在这个时期有了多种表现形式 ， 可以是为了吟唱文学佳作 ， 也可以是在不同生活场所的富有感情的表演 ， 乐器种类也变得多了起来 。“兴于诗 ， 立于礼 ， 成于乐” ， 这不仅丰富了人们的日常生活 ， 而且对人们的精神世界起着养化作用 。此时期产生的先进文明让欧洲世界为之鼓掌 ， 它代表着最高的成就 ， 代表着西方文明的中心 。
2、自然养身 ， 体质称强
“以自然之道 ， 养自然之身” ， 古雅典人对体育的重视程度非常高 ， 孩子们在学校接受教育期间 ， 对知识技能的要求和体育水平的要求是一样的 ， 甚至对体育方面要求更为严格 ， 有时军事化体育锻炼会用到孩子们的身上 。“人生小幼 ， 精神专利 ， 长成已后 ， 思虑散逸 ， 固须早教 ， 勿失机也” ， 它是为了让孩子能拥有强健的体魄 ， 人们认为这是他将来走向工作岗位 ， 建设国家时重要的保障 ， 只有身体合格的公民 ， 才有能力承担起各方面的重任 。
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欧几里得的几何原理 ， 是希腊文明的杰出成就
雅典在这个时期有着非常多的体育项目竞技场 ， 公民在体育方面有着极高的专业水平 。奥林匹克在现代恢复举办的第一届选择在这里举行 ， 这有着非凡的意义 ， 首先这个世界盛事起源于古希腊 ， 而雅典是当时文明的重要中心区域 。并且它在体育文化方面取得的成就很高 ， 所以它用不一样的身份为世界体育盛事赋予了新的生命 。三、盛极而衰 ， 奴隶制解体和封建私有制的建立 ， 是雅典城衰落的根源
1、城邦制内 ， 管理互通
古希腊文明的重大特色体现在它的城邦制上面 ， 雅典无疑可以得到皇冠的荣誉 。这样的管理制度给人们提供了无限的可能 ， 在这个框架内 ， 人类的优势以及各方面的能力才华得以充分的施展 。在中国对欧洲城市的翻译中 ， 这个城市与众不同 ， 它和英文名没有直接的关系 ， 我们没有用音译的方法 ， 而是用“雅”和“典”两个字来表达它的光辉和璀璨 ， 可见这个城市在大众心中的地位 。
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城邦
小国寡民是这个制度下的重要特色 ， 各个小城的发展水平不一样 ， 管理方式也有所不同 。大多数城邦的管理者需要定期更换 ， 经济方面相对自由 ， 私有制的形式较为普遍 。雅典在数百个城市中能够脱颖而出 ， 对世界产生深远的影响 ， 在于它自身的政治特点 ， 同时周边的城市在一定程度上帮助了它的发展 。独立表现在统治管理上 ， 而文化经济的交流很频繁 ， 所以它的文明是众多城邦一起发展助力的结果 。


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