滴滴出行▲中小学教师“不务正业”,不仅是送快递,校长:没办法啊


滴滴出行▲中小学教师“不务正业”,不仅是送快递,校长:没办法啊
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滴滴出行▲中小学教师“不务正业”,不仅是送快递,校长:没办法啊
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五一小长假期间 , 一个四川的中学音乐老师火了 , 他兼职做快递被电视台“扒”进公众视线 。 劳动最光荣 , 宣传的初衷应该是宣扬正能量 。 不想舆论转向了 , 大家都有在讨论教师做“快递小哥”是不是不务正业?进而引发对教师待遇的一系列的思考 。
社会人士一直诟病中小学教师兼职 。 只要是教师兼职 , 一律被斥为不务正业 。 为什么?教师唯一的正业是教书育人 , 可校外兼课不被允许 , 中小学教师也需要生活 , 于是只能从事“不务正业”的兼职了 。
中小学教师兼职普遍存在 。 存在即合理 。 我们具体分析下中小学教师的“不务正业” , 如何正面引导与规避风险 。
送快递跑滴滴 , 凭劳动吃饭 , 无可非议做这类兼职的教师值得赞扬 。 丘吉尔说 , “总统是暂时的 , 家庭是永远的” , 这类教师在家庭中应该是很有担当的一家之主 , 上有老下有小 , 家庭需要他们是顶梁柱 , 他们便会挺身而出 , 想尽办法 。
他们没有虚荣心 , 没有所谓的职业清高 , 放得下架子 , 别人能做的事他们一样能做 。 他们把教师看成一普通职业 , 收入不够就要寻找出路 , 自己有一双手 , 凭劳动吃饭 , 没毛病 。
这一类教师很有可能被好事者斥为不注意教师形象 。 教师应该是个什么形象?送快递跑滴滴就没有形象?这种人骨子眼里有种职业歧视在作怪 。 职业没有高低贵贱之分 。 教师的形象不是表面的光鲜 , 更注重的是精神形象 , 能从事这样兼职的教师反倒精神形象更高大 , 他们是在弘扬社会正能量 。
【滴滴出行▲中小学教师“不务正业”,不仅是送快递,校长:没办法啊】教师去做劳力活 , 会不会被人认为没本事 。 什么是本事?教师在岗位上不误人子弟 , 不管待遇高低 , 尽职尽责 , 这就是本事 。 在生活中 , 能维持家计 , 让父母孩子有个好的生活环境 , 就是本事 。 “没本事”的快递哥滴滴大叔 , 月入万元 , 要这么多本事干嘛?
做微商开网店 , 守住底线 , 取之有道这个社会进入全民皆商时代 , 电商在生活中无孔不入 , 兼职专职的电商随处可见 。 年轻一点、头脑较灵活的年轻教师也赶上这一潮流 , 做微商开网店 , 成为年轻教师队伍的时尚兼职 , 甚至成为家庭收入的主要来源 。
做微商开网店这类兼职在老师队伍中受欢迎的原因有两个:简单 , 易操作 , 门槛低 , 谁都有可以参加 , 一台手机就可搞掂;二是相比于其它职业来说 , 公平 , 没有城乡区别 , 只要善于利用人脉 , 谁都有可以做大 。
上次尹老师发表了一篇题为《农村中学22名教师18个是微商 , 要求家长买产品 , 孩子的未来在哪里》的文章 , 很多网友表示不相信 , 其实这是真实存在的 , 这所学校的校长说 , 没办法啊 , 教师待遇的提高跟不上物质生活需求的步伐 , 大家好要生活 。 没有其它来源的年轻乡村教师大都选择了这一兼职 。
做这一兼职的教师一定要守住底线 。 不要卖假货 , 不要强人所难拉人头 , 不要做虚假宣传 , 不要要直播中秀下限 。
更重要的是不要盯着家长资源 , 不要妄想把家长发展成客户 , 这才是一个维护教师形象的问题 。 陶行知说 , “一举一动 , 一言一行 , 都有要修养到为人师表的地步” 。


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