教育部▲两害相权取其轻：建议教育部通知开学的中小学让学生全部摘下口罩
text":"写作本文的动机 ， 是因为今天看到5月5日新华网客户端上的一篇文章 ， 标题便是《多名学生体育课戴口罩跑步时猝死……》 。 于是如“骨梗在喉 ， 不吐不快” 。
文中列举的两名学生都是初中三年级的 ， 一个戴的是普通口罩 ， 一个戴的N95口罩 。 此文说：“事实上 ， 戴口罩在保护我们的同时 ， 也会影响到正常呼吸 ， 这是无需避讳的事实” 。 “影响到正常呼吸” ， 这对于正处于生长发育重要阶段的中小学生来说意味着什么是显而易见的 。
不得不说 ， 此文是第一次将戴口罩的弊端公诸于世 ， 而此前无论哪一位提倡戴口罩的医学家都对此闭口不谈 。
联想到笔者5月2日在网上发出《开学后的中小学校防疫 ， 有必要搞得“如临大敌”一般么？》一文后读者发表的评论 ， 才发现有很多学生家长都知道戴口罩上课的弊端 。 如有读者提出：“学生需要戴口罩就不能开学 ， 能开学就不可以戴口罩”；有读者尖锐指出：“只要不出事 ， 没有人会考虑祖国的花朵的健康成长问题 ， 青少年本来感染率低 ， 抵抗力高 ， 根本没有必要如临大敌”；有读者说：“戴口罩上课 ， 学生读书写字视力受影响 ， 加之天气热 ， 太难受 ， 但愿领导层层发文 ， 让学生不戴口罩”；有读者说：“开学前师生都做了核酸检测 ， 又封闭管理 ， 还有什么神仙病毒降临哦”；有读者说：“同意云南省（原则上不要求师生戴口罩）的做法 ， 其他省的一些做法是走形式”；有读者说：“戴口罩上课真不是那么回事！除了学生难受 ， 老师讲课更难受”；有读者则指出随着天气变热 ， 戴口罩中暑的风险会很大 。 当然 ， 戴口罩最核心的危害 ， 还是它“会影响到正常呼吸” 。
作为医疗防疫系统来说 ， 他们只管防疫安全 ， 学生的生长发育安全并不在他们考虑的范围之内 。 而教育行政部门不同 ， 既要管学校的防疫安全 ， 更要管学生的生长发育安全 。
学生戴口罩上课 ， 虽然是顾了防疫安全 ， 但同时却危害着学生的生长发育安全 。 防疫安全是以防万一 ， 但这“万一”有可能发生 ， 也有可能不发生 ， 尤其是在所在地外防输入、校园封闭式管理、学生进校要测体温、勤洗手的前提下 。 而学生的生长发育安全却正在被上课戴口罩危害着 。 即以涉及面而论 ， 防疫万一有安全事故发生 ， 那也是发生在极个别学生身上；上课戴口罩对学生生长发育安全的危害则是涉及全体中、小学生 ， 无人能够幸免 。
让学生摘下口罩 ， 有可能带来防疫安全问题 。 不让学生摘下口罩 ， 对学生的生长发育安全的危害时刻在发生着 。 “两害相权” ， 显然前者轻 ， 后者重 。 本着“两害相权取其轻”的原则 ， 我们宁可冒摘下口罩的防疫安全风险 ， 也不能冒戴口罩上课危害学生生长发育安全的风险 。 何况前者的风险并不一定会发生 ， 而后者的风险则是时时刻刻发生着 。 更何况戴口罩的“神话”早已被澳大利亚人打破 ， 被接触英国首相约翰逊的人打破 ， 只是我国的医疗体系还把它视为“神话”罢了 。
有鉴于此 ， 我建议教育部拿出有担当的气魄 ， 从有利于维护全国中、小学生生长发育安全出发 ， 通知全国已开学的中小学让学生摘下口罩 。 有了你们的“尚方宝剑” ， 各地的中小学校管理者就不用自己承担风险 ， 不害怕被追责 ， 可以理直气壮地让学生摘下口罩 。 至于教育部本身 ， 你们作为全国最高教育行政部门 ， 为了学生的生长发育安全让中小学生摘下口罩 ， 这是不得已的“两害相权取其轻”——不是你们的渎职 ， 而是你们勇于担当 。 全国所有中小学生家长都会衷心赞成你们的这一决策 。
当然 ， 与此同时 ， 中小学校园的封闭式管理 ， 师生进校测体温、勤洗手等常规防疫举措 ， 还是每天都不能松懈的 。
【教育部▲两害相权取其轻：建议教育部通知开学的中小学让学生全部摘下口罩】退一万步讲 ， 即使因此某学校发生一两例疫情 ， 如张文宏教授所说把它处理好了就行了 ， 用不着大惊小怪 ， 也许常态化的防疫就是那样的 。
推荐阅读
- [许可馨]许可馨最新消息！教育部副部长公开批评“许可馨”！打卡即将胜利！
- 『许可馨』网友打卡取得成功？“许可馨事件”再获关注，教育部副部长：反思
- #教育部#延期至8月！还有…
- 「教育部」许可馨事件有下文！教育部副部长一针见血，指出关键的问题
- [教育部]教育部动真格：老师再考这些学生拒绝作答，培训机构再讲就投诉
- 卫健委：多地复课的学生中查出了无症状的感染者 卫健委、教育部紧急的发文
- 【教育部】教育部传来好消息，中小学复学复课有新安排，学生和老师拍手叫好
- 『教育部』教育部对小学英语“出手”，禁止低年级写英语，网友：为何不取消？
- [教育部]中小学教师：这一次要来真的
- 「教育部」教育部下发重要通知！