『枝妈育儿说』''食商''也很重要，请从这5个方面培养孩子，除了智商、情商之外( 二 )
刚开始家长需要格外的注意：可以先挑好一些没有刺的肉给孩子 ， 慢慢的挑刺少的部分给孩子 ， 让他们学会自己挑刺 ， 但是先沟通好 ， 挑完刺可以让家长先看一下 。
循序渐进完全给他们自己去挑 ， 孩子也就会注意到 ， 引导需要好方法 ， 耐心尤为重要 。
担忧孩子的最终是让他们完全可以胜任 ， 并不是完全不接触 。 同时也要相信孩子 ， 人们天生就有怕受伤的心理 。
相信你的孩子可以胜任吃鱼 ， 相信你的孩子对食物有一定的控制能力 ， 他才会有更高的食商 。
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让孩子了解食物
除了亲手做好的饭菜以外 ， 在过节送的礼品中 ， 或者平日的零食 ， 以及有些速食的吃法还需注意 。
网上有个小故事 ， 在中秋节的时候一家人收到朋友送的月饼 。 结果4岁的小孩子说不好吃 ， 原因是他不知道里面的干燥剂不好吃 ， 用舌头舔了一口 。
像很多零食能够保存的时间长 ， 也都是经过了加工 。 食品中不能食用的干燥剂类 ， 一定要及早引导孩子千万不能吃 。
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再例如家长有时候在超市买的面包类食品 ， 面包类基本都是3天的保质期 ， 过期不能够再吃 ， 要注意时间；
像酸奶、水果也是一样的 ， 在过了一定的时间之后就会变质 ， 家长需及时告诉孩子 。
让孩子对不同的食物都有一定的了解 ， 什么能吃、什么不能吃、怎么吃 ， 有助于提高他们的食商 。
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让孩子有选择的机会
很多孩子有挑食的习惯 ， 家长们就可以在家里列一张食物的选择图表
每一种营养区分开 ， 在同一种营养后面备注不同的食物 ， 让孩子自己选择 ， 但是规定他们每一样都至少要选择一项食物 。
这样给孩子不重样的做美食 ， 他们自己选择的食物自己要吃掉 ， 既换了花样 ， 有又了新鲜感 ， 孩子感觉到他们有了掌握感 ， 自然就不会挑食了 。
让孩子在食物上有自己选择的机会 ， 他们就有了更好的食商认知 。
《史记》中有一句话：仓禀实而知礼节 ， 衣食足而知荣辱 。
在我们国家教育的传统理念中 ， 培养礼节的重点也包括了吃饭 ， 而且是在道德感的形成之前 。
【『枝妈育儿说』''食商''也很重要，请从这5个方面培养孩子，除了智商、情商之外】所以想让孩子更好的成长、成才 ， 请先培养孩子的食商吧！
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