「妈妈太不讲理」如何让娃停止“无效沟通”？教会娃倾听是关键，孩子总是答非所问( 二 )
这也是外向的孩子有的一个缺点 ， 外向的孩子喜欢一心多用 ， 在和你对话的时候常常会因为不够专注而丢失信息 。 所以 ， 家长在和孩子对话的时候 ， 要注意技巧 。
让孩子学会倾听是沟通中很重要的一个环节
1.家长在和孩子对话的时候要孩子集中注意力
当家长要和孩子讲话的时候 ， 要让孩子对两人之间的对话集中注意力 ， 告诉孩子 ， 有人和你说话的时候不看着别人是不礼貌的 。 让孩子的眼睛在对话的时候注视着家长 ， 集中孩子在沟通上的注意力 ， 同时也能让孩子养成好习惯 。
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我们在和人对话的时候注视这对方对方就会觉得得到了我们的重视 ， 同时也是一个礼貌的行为 。
2.有意识在倾听的三个维度上锻炼孩子的倾听技巧
倾听有三个维度 ， 倾听意图 ， 倾听感受 ， 倾听事实 。
家长可以分三个阶段训练孩子的倾听行为：
第一阶段 ， 教会孩子倾听对话的事实 。
在和孩子对话的时候可以通过可以通过让孩子重复自己的话 ， 学会这个技巧 。
在和孩子对话后 ， 家长可以反问孩子：“刚刚爸爸（妈妈）说了什么啊？你还记得吗？”或者说“宝贝 ， 刚刚爸爸（妈妈）教你做什么了 ， 你还记得吗？”
当孩子回答正确的时候要给孩子鼓励和赞美 ， 这样孩子以后会更注意倾听你的内容 。
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第二阶段 ， 教会孩子倾听对话的感受 。
法国思想家、哲学家狄德罗说：“人们无穷无尽地痛斥情感；人们把的一切都归罪于情感 ， 而忘记了情感也是他的一切快乐的源泉 。 因此说 ， 情感就其本身性质性质来说 ， 是一种既不能说得太好也不能说得太坏的因素 。 ”
所有的对话都是有情感的 ， 家长对孩子的叮嘱充满了爱意 ， 有时候 ， 妈妈拒绝让孩子吃冰淇淋也是一种爱意 ， 但是孩子有时候不一定能理解 ， 那么这时候家长要对孩子包容一点 。 家长要会对孩子倾诉自己的感受：“我今天路过蛋糕店的时候 ， 觉得冰淇淋蛋糕很好吃 ， 你肯定会喜欢 ， 所以给你买了 。 ”也要让孩子说出来 ， 对孩子反问：“你觉得妈妈不爱你吗？”
当然 ， 反问是在孩子不听话需要教育的时候反问的 ， 家长不用时时刻刻都要孩子对自己表达爱意 。
第三阶段 ， 教会孩子倾听对话的意图
家长和孩子交流的时候通常是比较直接的 ， 孩子能够理解你的意图 。 孩子还小 ， 这个阶段的孩子不一定能听得懂你藏在话语里的其他意思 ， 所以家长应该直接地表达自己的语言 ， 然后等孩子长大再进一步用复杂的语言和孩子对话 。
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从“你现在不能吃冰淇淋 。 ”逐渐转成“你觉得你现在口腔溃疡能吃冰淇淋吗？”
结语：
托尔斯泰说：“把自己体验到的感情传达给别人 ， 而使别人为这感情所感染 ， 也体验到这些感情 。 ”
【「妈妈太不讲理」如何让娃停止“无效沟通”？教会娃倾听是关键，孩子总是答非所问】沟通是一个互动的过程 ， 倾听是沟通的基础 ， 如果孩子只会输出自己的观点和内容不会倾听别人 ， 那就是本末倒置 。 在生活中 ， 家长可以通过和孩子之间对话的训练 ， 锻炼孩子的倾听技巧 ， 让孩子增强倾听这个技能 ， 从单方面输出变为双方交流 。
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