从KOOV教育评价体系谈少儿编程对青少年核心素养培养的推动作用( 二 ) 未来学生要掌握更多的科学

----从KOOV教育评价体系谈少儿编程对青少年核心素养培养的推动作用//----

KOOVChallenge2019比赛现场

由此可见， 21世纪的教育评价体系会转向更为深层、复杂、创新与合作的思维方式和工作方式的培养。未来学生必须适应不断变化的世界，通过不断地学习和反思，灵活地调整自己生活和工作的方向，并接受可能由此带来的各种不确定性。而怎样让教育发展出内在的生命力是所有教育工作者一直为之努力的命题， KOOV也希望以少儿编程为契机，为本地教育贡献微薄之力。