#幼儿园#豫论场丨幼儿园这场“急症”该咋治
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□薛世君
作为一名幼儿园学生家长 , 我发现最近班级微信群里的气氛有点不对 。
老师时不时地在群里发个视频、公布个家庭小任务 , 若在以往 , 家长们定然乐此不疲地应和 , 争先恐后地展示任务成果 , 但现在 , 家长们的举动 , 几乎可以用沉寂二字来形容 。
原因嘛 , 此前有家长向园方交涉 , 疫情期间几个月没开学 , 学费能否按月顺延至下学期 , 而园方则表示 , 学费是按学年提前缴纳 , 尽管没开学 , 但老师们也在群里指导、管理着学生的日常 。 言下之意 , 无非是想学费照常计算 。
家长们自然不乐意 。 于是 , 就不怎么再像以往那样配合老师们在群里的“指导”“管理” , 避免园方以此为由照常计算学费 。 虽然学费怎么算还没有最后确定 , 但班级微信群里 , 一种博弈的氛围已在无声中日渐升腾 , 只是无法入园而宅家玩耍的孩子们丝毫不知而已 。
对于这件事 , 家长有家长的苦 , 他们“太难了” 。 上班照常 , 幼儿园却没有开学 , 孩子谁带?虽说学前阶段没什么“学业进度”压力 , 但是相对封闭的空间、缺乏玩伴的生活 , 让孩子和家长的互动充满挑战 , “宅家育儿”是一本难念的经 。 既然几个月没有享受到幼儿园的带娃服务 , 那自然不能凭空承担这几个月的学费 。
幼儿园有幼儿园的难 。 虽然疫情期间无法开学 , 但房租、人员工资等费用仍在那里 , 如果降薪或者不发工资 , 又担心教职工流失 。 据大河报报道 , 一项调查显示 , 接受问卷调查的民办幼儿园中 , 57.79%表示“已无法维持” , 有的幼儿园甚至到了贷款发工资的境地 。 不开学倒在其次 , 开不了门麻烦可就大了 。 即便如此 , 多家幼儿园都表示 , 要么学费顺延 , 要么可以退费 。
如果说“入园难”是一直存在的社会难题 , 是一种“慢性病” , 那么 , 众多家长的退费诉求和不少民办园面临的生死存亡考验 , 则是火烧眉毛的“急症” 。 毕竟 , 没有谁希望等到“云开疫散”时 , 孩子们迎来了开学时刻 , 孩子们所在的幼儿园却没能挺过来 。
日前 , 我省发布《关于学前教育深化改革规范发展的实施意见》 , 给出的目标是:到2020年 , 全省学前三年毛入园率达到90% , 普惠性幼儿园覆盖率(公办园和普惠性民办园在园幼儿占比)达到80% , 全省公办园在园幼儿占比原则上达到50% 。 到2035年 , 全面普及学前三年教育 。 并且 , 还就经费保障机制、小区配套幼儿园与住宅项目首期建设同步、加强学前教育教师队伍建设、分类治理无证办园等进行了安排部署 。
这无疑是一个缓解“入园难”问题的治本之策 。 此前 , 我省还出台了《关于促进3岁以下婴幼儿照护服务发展的实施意见》 , 两相结合 , 让人看到了“带娃”难题迎刃而解的曙光 。
“慢症”有了药方 , “急症”又该如何“用药”?不退或者不顺延学费 , 对家长们不公平 , 硬逼着幼儿园退费又可能将其送上绝路 , 恐怕也就只能依靠相关部门的纾困和救助了 。 比如 , 可由政府部门统一协调减免或延交房租 , 或由财政补贴房租;比如可以将民办非企业性质的学前教育机构纳入中小企业纾困名录 , 让民办幼儿园享受相关惠民政策;再比如 , 金融机构或许可以定向出台一些贴息、低息的小额贷款 , 以缓解一些幼儿园的暂时性资金困难 , 等等 。 毕竟 , 我省《关于学前教育深化改革规范发展的实施意见》中就明确 , “各级政府要健全经费投入机制 , 加大投入力度 , 提高学前教育财政支持水平” 。
【#幼儿园#豫论场丨幼儿园这场“急症”该咋治】为了做大学前教育资源“增量” , 我省已然是不遗余力 , 上述《实施意见》就是佐证 。 那么 , 对于现有的“存量” , 自然也应该尽力维护 , 否则 , 这边增 , 那边减 , 岂非与政策初衷不符?
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