面对中国孩子最难闯的英语关,这位资深美国老师说:关键要颠覆已有认知
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看点
如今 , 在中国孩子的英语学习中 , 阅读、听力、口语被越来越早地提上日程 , 唯独“英文写作能力”的培养被一推再推 。 而近年来标化考试的分数显示 , 中国孩子似乎面临着格外严峻的写作挑战 。 “不善于提出观点”、“逻辑不严谨”、“表达不地道” , 中国孩子的三大写作难题如何破解?本文中 , 拥有17年教学经验、创立写作机构的美国老师Rebecca对此进行了详细解答 , 并分享了英文邮件与个人陈述写作的实用贴士 。
文丨陆以沁编丨Mia
“一个人只要有和他人交流的欲望 , 他就没有理由不喜欢写作 。 ”
采访结束后 , Rebecca的这句话 , 始终让外滩君难以忘怀 。
从事了五年采访人员 , 文章刊登在《大西洋月刊》和《华尔街日报》 。 2003年 , Rebecca进入纽约一所中学领导创意写作工作坊 。
Rebecca不曾想到 , 她的教育理念与写作课程 , 将来会让全美成千上万的孩子受益并爱上写作 。
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Rebecca Wallace-Segall
四年后 , Rebecca离开学校 , 并在纽约正式创立了非盈利性写作组织Writopia Lab 。
13年来 , Writopia在华盛顿、洛杉矶、芝加哥等美国多个城市与地区落地开花 , 每年有上千名学生通过指导 , 斩获国家级的写作大奖 。 目前 , Rebecca正与NSDA China(全美演讲与辩论联盟中国办公室)合作开设线上写作课程 。
对于中国孩子来说 , 英文的“听、说、读”训练已经被越来越早地提上日程 , 唯独“写”由于种种原因滞后许多 。 而在近年来的托福、SAT考试中 , 中国孩子的写作平均分也经常亚洲垫底 。
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针对中国学生在英文写作中“不善于提出观点”、“逻辑不严谨”、“表达不地道”的三大难题 ,
以及其他家长和老师在英文写作方面特别关切的问题 , 外滩君请教了Rebecca 。
在一个多小时的采访过程中 , Rebecca条理清晰、生动具体的回答 , 给外滩君上了一堂内容夯实的写作课 。
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写作的核心是真诚的自我表达
一位复旦大学外文学院的教授曾一针见血地指出:中国英语学习者在写作中面临的最大问题不是语言 , 而是无话可说 。
令人意外的是 , 在写作训练一向被认为相对成熟与完善的美国 , 很多孩子也遇到了类似问题 。
“经常有老师和家长和我说:‘孩子完全不知道写什么、怎么写 。 你是怎么让他们开始动笔写作的?’”
“秘诀只有一个 。 ”Rebecca开门见山 , “让孩子明白 , 写作是表达自己的想法 , 而不是迎合大人的标准 。 ”
在Writopia中 , 老师提出的问题总是围绕孩子为中心:
你的想法是什么?
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