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咋回答车辆系研究生问啥是CAN总线，而不伤害到她

如果你不能把一个东西用最通俗的语言表达出来，那你就不是真的懂。
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那取决于你和那个妹子的交情，还有你相对那个师妹产生的影响。举个例子，当年本科时做赛车，有一些最基本的知识去请教指导老师，那个指导老师其实是我们的博士师兄，他直接绷着脸对我们说：“看过书没有，自己回去翻专业书！”。以后我们每次再有问题都再三斟酌，仔细考虑过才去问他。除此之外，有时候画的一些图纸如果犯一些低级错误，他会直接把我们的图纸给我们扔了。但这些都影响他在我们这些师弟心目中的形象，原因有三：1、他是车辆方面的大牛，各个方面无所不精；2、他可以陪这些又是学弟又是学生的我们一起熬夜探讨问题，解决问题；3、他和我们一样都想做出一辆完美的赛车，我们是一个团队，之所以严厉也是想我们以严谨的态度去做事情。从你所说，我简单假设一下：你可能和那个师妹之间只是普通同学之间的关系，但毕竟同门，同学之间的关系还是要搞搞的。所以个人建议，每次她再问你这样的问题，你都可以向一个客人介绍一款产品，尽量用比喻的方式去阐述。举个CAN的例子："can"的一个意思就是罐头，我们借题发挥就从“罐头”讲起。很多人小时候都自制过一种称为“传声筒”的玩具，就是在两个罐头的底部打孔，然后用一根绳子将两个罐头系起来。 【咋回答车辆系研究生问啥是CAN总线，而不伤害到她】
咋回答车辆系研究生问啥是CAN总线，而不伤害到她
一旦绳子绷紧，对着一个罐头喊话，另一个罐头就可以穿出声音，原理很简单，对着喊话的那个罐头把声波产生的振动传导到绷紧的绳子上，绳子再将这种振动传导到另一个罐头上，这个罐头又把这种振动传导给空气形成声波。这样就可以实现一侧说话一侧听了。声音在传声筒中是以振动波的形式传递的。如果希望一人说话多人听，那么该怎么办呢？这很容易实现，只要在绳子上系上更多的罐头，让振动波传到更多的罐头里，自然就实现了“多方通话”，当然，因为声波能量有限，绳子上系的罐头越多，每个罐头分配到的能量越少，收听到的声音也就越小。CAN总线的原理和传声筒这种原始通信工具是相通的，只不过是用电缆取代了绳子，电信号取代了振动波，电路板取代了罐头，各种需要传递的数据取代了喊话的内容。以上内容摘自《项目驱动——CAN-bus现场总线基础教程》
■网友的回复
题主你的问题在于情商太低又想得太多。直接回答即可。


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