[高考]疫情大考之年，也是人生大考
3月30日 ， 距离高考69天；3月31日 ， 距离高考98天——高考推迟一个月了 。 3月31日 ， 教育部发布公告 ， 2020年全国普通高等学校招生统一考试延期举行 ， 考试时间为7月7日至8日 。 湖北省、北京市可根据疫情防控情况 ， 研究提出本地区高考时间安排的意见 ， 商教育部同意后及时向社会发布 。 北京市教委昨晚回应表示 ， 依据公告立即开展相关研究 ， 结合北京实际情况 ， 尽快拿出明确方案 。
高考堪称国家抡才大典 。 与这场大考相关的任何调整 ， 都紧紧牵动着老师、家长和学生的神经 。 因疫情关系 ， 今年高考是否如期举行 ， 始终受到社会关注 。 高考延时 ， 自然是教育部门审时度势、顺时而变、深思熟虑的结果；无论是师生还是家长 ， 都可由此制定更为灵活的备考方案 。 而且 ， 高考从来都不仅仅是考生家庭和学校的事情 ， 牵扯到全社会的方方面面 。 在因疫情从停摆到恢复正常节奏的时期 ， 高考日期适当延后 ， 也是对所有层面上相关人员负责的决定 。
全国已推迟开学近两个月 ， 目的就是减少师生聚集次数 ， 降低校园感染概率 。 当前 ， 全球疫情处于大流行阶段 ， 我国境内疫情防控虽持续向好 ， 但仍面临着不可忽视的风险压力 。 高考延期 ， 意味着把学生聚在一起考试的时间点后移 ， 把疫情防控的风险进一步降低 。 不仅给高考工作增加一份稳妥 ， 更是给考生加了一道安全保险 。 在任何事件中 ， 生命优先都是应当遵循的第一原则 ， 高考也不例外 。
高考日期推迟 ， 也兼顾了全国不同地区教育的公平性 。 连日来 ， 这段意料之外的居家学习 ， 打乱了众多师生的复习计划 ， 大多数学校通过网课开展教学工作 。 然而 ， 对于不少农村和贫困地区的学生而言 ， 网课效果参差不齐 ， 在无形中造成不公平 ， 拉大了学生之间的差距 。 高考延期一个月 ， 可以给同学们在校学习创造更多机会 ， 在居家学习与考场实战之间营造一段缓冲期 ， 填补因上网学习受限导致的知识“鸿沟” 。
有考生说 ， 高考延时 ， 压力也随之拉长了 。 与生命和健康相比 ， 这份压力可以化作动力 ， 也是完全可以克服的困难 。 毕竟 ， 只有保障考生的生命健康 ， 高考才能体现应有的价值 。 回溯以往 ， 1979年恢复全国高考制度后 ， 考试时间一直设在7月 ， 这一做法延续了20多年 。 直到2003年 ， 才从每年7月改为当年6月 。 当年将考试时间提前 ， 是考虑到高温天气和自然灾害对高考不利等原因 ， 为了让考生有个更为舒适的高考环境 。 今年高考延期 ， 回到“老日子” ， 其实初衷一样 ， 还是从考生的切身利益出发 ， 最大程度保证高考顺利进行 ， 确保国家大考万无一失 。
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