不识字的人过的是啥样的生活( 二 )
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50和60年代的乡下大把不识字，或者识不过百来字，我的妈妈就是其中一员。乡下人消息闭塞，又喜欢小面积攀比，比如某某人家连肉都舍不得吃(真穷啊！)某人家过年都不买新衣服(真穷啊！)某人家只有女娃子(断子绝孙啊！)。。。可惜我家只有女娃子，过年我也没新衣服穿，家里很少吃肉(真的穷啊！)每到过年我的小心灵开始自闭，压根不敢出门，被村里的小伙伴看到是多么丢人啊！开学当天，小朋友都是穿新衣服上学的，没穿新衣服的小朋友会被问：你过年的新衣服呢？(脆弱的自尊总让我觉得低人一等) 我的爸爸是个知识分子(他当时有补习考过大学，木有录取，在当时属于比较有文化的一波人)，没错，他没有将知识转化为钱，他有知识人的清高，不求于人，很多机会没有把握住(乡下呆久了，世面就小了)。 重点说说我妈那一波不识字人。 特点：自我为中心，过分强调主观能动性，凡事要以自己为主导，如果没有会有强烈怨天尤人(某某没有我漂亮聪明却比我*****)倾向，自己永远是对的，稍有不顺心就会责怪旁人，即便旁人真的很无辜。。。 对孩子的教育方面：教育孩子过分自尊，非黑即白，不跟“坏”小孩玩，鄙视“坏”小孩，以学习为尊，不许参加体育活动不许跟小朋友玩浪费时间，学习好即高人一等，不跟别人比吃穿(没错，这是他们的社会观)。孩子的发展轨迹应当是小学，中学，重点高中，重点大学，研究生，博士(后)，出国最好。。。职业以体制内及医生教师为佳。 信息来源：电视为主，道听途说其次，收音机报纸排后。。。大部分人能听懂40%左右普通话，看电视以看图像为主，从不看字幕，出门也不看道路指引(没有看字的习惯，看也看不懂)，一般不出门。优点：不辞劳苦，辛勤付出，任劳任怨，请柬节约。。。本人轨迹：小学成绩很好(唯一拿的出手的长处)，是家里的骄傲，体育城里一般，无其他特长。某一乡镇中学，学生都是周边区域农村家庭，明显感觉到小伙伴们的自私，短视，不够宽容，嚼口舌，看不起会穿衣打扮的女孩子。。。市重点高中重点班：以城市学生为主，自己明显得土鳖，笨嘴拙舌，体育还跟不上城里的孩子，不懂分享，只知读书，与同学相差一截，自闭，开始看不惯家里的生活环境，看不起父母大声的说话方式，看不起父母引以为豪的事情(这算什么事啊！)，其中父亲因病去世。大学：某一本，自闭两年(加上高中共5年)，无才无兴趣，世界黑暗，各种格格不入，自尊心强，还不至于奇葩被嫌弃，寝室关系还可以，每个暑假出去打工，才慢慢了解自己，知道自己性格，开始不恋家，是的，我从来不想家。当然父母还是很爱我，刚上初中，有个同村的小姑娘告诉父亲我经常倒饭，父亲当即泪下，中考前一个月父亲每日顶着烈日给我送午饭，高中在城市，每月回一次家，父亲骑自行车接送，早上出远门，母亲很早起床做饭。他们给我的爱不比别的父母少，他们只是没有培养我良好的性格让我与世界磕磕碰碰了很久。
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我想念我姥姥了。。。。我的回答可能都是题外话。。。慎入。她平常就一直劳作，打打麻将，晚上看电视。姥爷在乡村医院工作，十分忙。（和城市医院不同，即便下了班，村民直接去你家找你，都是老乡不可能拒绝的，半夜起来都是常事）。从不可能规律吃饭，所以姥姥为了照料，事情也十分繁忙。农忙的时候自然就是忙农活，还要做饭。农闲的时候，她就出去捡树枝作为柴火。堆了半个屋子，不是因为家里需要那么多，而是实在没有打发时间的事情做。她后来信基督教，家人都不理解，说她出花色（不好解释，就是比如看不惯自家孩子学唱歌，化妆等赶潮流事情）。她看不懂圣经，有次我在的时候，她要我念给她听。幸运的是由于劳作，她身体还好。希望我早点工作，早点有能力照料她。——————————————————————————————咯咯说说其他见过的不识字的老人吧，一般早上就是听广播，村里到处闲逛，和人聊天。下午就是打麻将，或者马牌。也有不打麻将的，看电视，听戏。壮年人，一般就是做生意的，或者牧羊的，或者做司机的。。。平常干活，不干活的时候赌钱。。。
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你去泰国旅游的感觉
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