过去15年，我的孩子一半在中国一半在美国读书( 二 ) 过去15|过去|过去

养这样两个孩子，可想而知，我那些年是怎么度过的。我用了最大的耐心来陪读，其中大部分时间是陪着我女儿。家里有两个孩子的可能都有这个体会，就是老大照书养，老二照猪养。尤其我女儿当时学习上面临的挑战，已经足够占用我所有的精力，我几乎就顾不上儿子了。我有时候问女儿她喜欢哪门课，我女儿斩钉截铁的说：哪个都不喜欢。

问我儿子，他回答：体育音乐美术。然后我问，最不喜欢的呢？答：数学语文英语。

就这样，我们连滚带爬一个学期一个学期的熬，我女儿跨过了小升初，而且她居然考进了大连市的一所重点初中。但是我当时不知道，这所学校是以超大的作业量和密集的考试著称的。进了初中以后，她在班级最好的成绩是第十名。

但是随着日子一天天过去，她的成绩以显而易见的速度，向下滑。从第一学期最好成绩第十名，经过她半年的努力，滑落到班级倒数第二。

那个时候，她们年级的考试，是按照学习成绩划分考场，几百个学生，成绩最好的学生在第一考场，最差的学生在第七考场，在初一下半学期，她已经是常驻第七考场了。你想象一下，同一个班级的学生，大家都是好同学，好朋友，但是一到考试，大家分别走进象征自己能力水平的不同的考场，那么走进第一考场的学生，是多么的优越，自豪，走进第七考场的学生，多么的屈辱，自卑。还有那每一次考试，每一次家长会，每个学生和家长人手一张的排名表，以及学校墙上贴出来的大榜。

现在回忆起来，我比那个时候更加痛恨这一切。因为我更清楚的看到了这一切对一个青春期的女孩子的自尊、自信的彻底摧毁。我女儿在初一那一年，变得越来越厌学，也越来越沉默寡言。

这个时候，我儿子已经在小学四年级了，仍然最喜欢体育音乐美术，最讨厌数学语文英语。

初一结束，送女儿出国

我们出国的决定，是在我女儿初一结束的时候就做出来的。由于工作的原因，我和我爱人在年轻的时候都曾经在国外生活和工作过，我也曾经频繁的往返于中美两国，所以我对美国的教育有一定的了解。

我和我丈夫当时讨论的结果是，我们孩子学习的问题不能全怪在国内教育的大环境上，但是毫无疑问，这样的大环境对她们没有任何积极的作用，我们必须做出改变，否则不仅仅是学业的问题，孩子的心理健康都要出问题了。

对于一个家庭来说，这真的是一个无比艰难的决定。两个孩子，一个初中，一个小学，年龄太小，必须有父母陪在一起。所以我们第一个决定就是，我停止工作，全职陪读。孩子爸爸两边兼顾。但我们当时也都明白，这样的决定，意味着在接下来的若干年里，一个家庭天各一方将成为常态。另外，我们为了自己的儿女而远赴千里之外的异国他乡，那么双方老人怎么办？这都是不得不考虑，但永远没有圆满答案的问题。

从带着孩子们出国到现在，七年过去了。七年的异国他乡陪读生活，现在说起来，仿佛是一转眼就过去了。但其实我们度过的每一年每一天，都并不容易。