长江大桥、清凉山、雨花台……南京中考首日这些全考到了( 四 ) 昨天上午

　　化学

　　“嫦娥”探月成试题素材

　　南京市秦淮区教师发展中心化学教研员、南京市优秀青年教师、秦淮区学科带头人叶菁老师认为，试题素材联系生产生活，考查学生分析并解决问题的能力，问题情境源于生活，源于现代科技，如环境污染、化学物质与健康、“嫦娥”探月等；以教材基础实验为背景，考查学生从实验、图表中获取信息来解释相关化学问题的能力。试题源于教材，选用了教材中的“演示实验”“探究实验”“基础学生实验”“练习与应用”等内容，通过重组或再现，让学生体验科学探究的过程，有效地评价了学生的化学学科素养。发挥了教材在教学评价中的作用，引导教师在今后教学过程中进一步研究课标和教材，用好课标和教材，指导学生阅读教材，具有很好的教学导向作用。

　　江苏省特级教师、教授级高级教师、南京外国语学校教科室副主任陈懿老师认为，试题重视对课本主干知识、重点内容的考查，例如物质的组成、物质的结构、物质的变化、物质的性质和用途、物质的分类、化学用语、溶解度、身边的化学物质等；重点考查了教材上的探究实验、课外实验，同时还考查了课本上的基础学生实验，如常见气体的制备、常见物质的检验等。对基础的考查，以真实的情境、生活中的应用等形式呈现。考生只要重视教材，便可取得较满意的成绩。