重庆残疾人化身“朗读者”传递阅读力量

重庆残疾人化身“朗读者”传递阅读力量

----重庆残疾人化身“朗读者”传递阅读力量//----江 苏 龙 网 http://www.jiangsulong.com

图为视力障碍夫妻谢晶、邱昱诵读《恐龙故事》 。  钟旖 摄

  中新网重庆12月22日电 (采访人员 钟旖)“当我以一个中国人的脉搏感受你的心跳 , 我就会情不自禁地呼喊 , 我爱你中国!”22日 , 63岁的视力一级残疾人于福军与双胞胎女儿站在舞台上 , 深情朗诵诗歌《美丽中国》 。 尽管双眼看不见 , 但听到现场的热烈掌声 , 于福军笑了起来 。

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图为决赛现场 , 残疾人诵读自己的生活故事 。  钟旖 摄

  当天 , “书香有爱·阅读无碍”2020年重庆市残健融合阅读活动决赛举行 。 这场自今年10月启动的诵读活动 , 共收到100余份残疾人音频诵读作品 。 经层层选拔 , 最终15组选手脱颖而出晋级决赛 。 他们当中 , 有盲人、聋人、肢残人、精神残疾人和智力残疾人 , 有的参赛选手甚至属于多重残疾 。 他们的共同点是:热爱阅读 , 坚持诵读 , 用心发声 , 享受阅读带来的快乐 。

  于福军自幼失明 , 朗诵是其业余生活爱好 。 多年来他一直坚持通过收听电台的方式 , 学习、模仿主播发音 。 此次是于福军与双胞胎女儿第一次同台 , 他感慨:“两个女儿小时候都是我教她们朗诵 , 现在变成她们指导我 。 说心里话 , 我非常高兴 。 ”

  来自重庆江北区的谢晶、邱昱是一对有着视力障碍的夫妻 , 都是声乐相关的爱好者 。 现场 , 他们用灵动的声音讲述了绘本《恐龙故事》 , 活灵活现地呈现了霸王龙的凶猛、柔软与善良 。 他们说 , 想通过诵读儿童绘本的方式 , 向众人传递心中向善的生活理念 。

  “我们在得知进入决赛的第二天就开始排练了 。 ”来自重庆荣昌特殊教育学校的师生共同朗诵了作品《我的祖国》 , 其中一名朗读者是一名多重残疾的孩子 。 参与的老师告诉采访人员 , 为了让学生能够记住朗诵稿 , 他们每天放学后都会留校和学生一起排练 。 尽管诗歌中每句话的停顿处大家都很熟悉了 , 但为了帮助学生能够形成固定记忆 , 众人仍每天坚持反复练习数十遍 , 直到决赛 。

  此次决赛将评选出“金牌阅读者”“银牌阅读者”“铜牌阅读者”“最佳人气奖”等奖项 。 主办方相关负责人说 , 希望广大选手们通过参赛 , 将阅读培养成自己的生活习惯及生活方式 , 让书香陪伴漫漫人生路 。

【编辑:郭梦媛】


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