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|云兴小学积极推行多元合作、共进共赢的家校共育模式

|云兴小学积极推行多元合作、共进共赢的家校共育模式
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|云兴小学积极推行多元合作、共进共赢的家校共育模式
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云兴小学主动邀约家长 ， 参与学校管理、特色课程开发、校园节、综合实践等工作 ， 密切家校合作、开展亲子系列家庭教育主题活动 。
◎通讯员 许培
古人常比喻君子如玉 ， 《诗经》卫风中的《淇奥》一篇说道：瞻彼淇奥 ， 绿竹猗猗 。有匪君子 ， 如切如磋、如琢如磨……品性高洁、举止优雅的君子 ， 如同通过反复地切磋、琢磨而成的美玉 ， 有着表面温润、却宁折不弯的风骨 。而每一个孩子的成长过程 ， 也都是不断反复并不断改正错误的过程 ， 所以家校共育的过程 ， 正是对孩子进行切、磋、琢、磨的过程 ， 从而成就孩子成为美玉一样的君子 ， 具备良好的品德、优雅的举止 。
2015年10月 ， 教育部颁布《关于加强家庭教育工作的指导意见》 ， 云兴小学随即启动了“爱心妈妈工程” ， 积极进行家校共育工作探索 。近几年来 ， 学校发挥家长学校、家长委员会、家长会等作用 ， 主动邀约家长 ， 参与学校管理、特色课程开发、校园节、综合实践等工作 ， 密切家校合作、开展亲子系列家庭教育主题活动 。让家校成为教育共同体 ， 形成多元合作、共进共赢的家校共育模式 。
●家长会文化引领
通过每学期的家长会 ， 宣传云兴文化和精神 ， 让家长了解云兴优质发展的集团化格局 ， 寻求家长对学校文化和培养理念的认同 。同时 ， 家长会不仅是老师与家长之间的经验交流 ， 也是家长之间分享教育经验的平台 ， 请家长们介绍教子经验 ， 共同探讨孩子在家庭教育中出现的普遍问题 ， 商讨解决方法 ， 碰撞智慧火花 。
【|云兴小学积极推行多元合作、共进共赢的家校共育模式】●家委会科学多元
通过家长自荐、班主任推荐等渠道 ， 成立“云兴家委会” ， 通过每学期“校长有约”、云兴议事园之家委议事 ， 鼓励家长参与学校管理和监督工作 ， 制定学校公约 ， 促进家校沟通、联动 ， 形成多元教育网络 。
●教师家访凝聚民心
通过教师主动地与家长沟通 ， 采取实地家访方式 ， 深入学生家庭 ， 给予具体、个性化及有效的家庭指导 。与学生 ， 更与家长之间建立了温暖、牢固的信任关系 ， 使家庭教育和学校教育更加和谐 。
●家长学校智慧引领
发挥学校主导作用 ， 积极建立家长学校 ， 主动服务家长 ， 定期开设家庭教育公益讲座 ， 如《家校合力 ， 共筑成功之路》《父母的力量》《让艺术伴随童年之路》等 ， 让家长在教育孩子的时候 ， 有更有效的教育方法 ， 使孩子成为身体健康、行为文明、人格健全的一代新人 。学校还在每学期新生入学时 ， 安排国家二级心理辅导教师对家长作家庭教育幼小衔接心理指导 ， 抓住入学关键期 ， 引领家长成为智慧家长 ， 让学生家长对于如何教育子女有了更多的认识和思考 。
●亲子活动参与成长
该校开展了丰富多彩的亲子系列活动 ， 举行亲子运动会 ， 磨炼顽强性格；通过亲子共读 ， 培养孩子阅读兴趣；传统节日“粽情粽意话端午” ， 邀请爱心家长到学校来教孩子包粽子 ， 共同感受传统节日中蕴含的文化传承；连续三届“带着国旗去旅行”活动 ， 让孩子们和爸爸妈妈在假期旅行时 ， 带上一面小国旗 ， 游遍祖国山山水水 ， 表达对祖国的感恩和祝福之情 ， 培养孩子家国情怀；“感恩成长、游向蔚蓝”水上十岁成长礼 ， 培养孩子有健全的人格 ， 教育孩子有责任担当；致敬最美逆行者——抗疫好爸妈见面会活动 ， 让孩子们树立理想信念；“浓情五月天 ， 感恩母亲节”活动 ， 教育孩子学会知恩报恩等 。通过亲子群体间的活动交流 ， 增进教师、家长及孩子间的感情 ， 增强家校间的透明度、信任度 ， 更好地发展儿童的社会交往能力 。


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