江苏龙网

  1. 首页 > 生活 > >

纯美小青年|教育的艺术：补习班学不到的思维游戏，父母可以轻松带孩子玩

导读：
在孩子的教育培养过程中 ， 我们常常会提到想象力和发散性思维 ， 我们知道孩子天生有想象力 ， 随着年龄的增长 ， 渐渐变得拘泥于形式 。
发散性思维与想象力密不可分 ， 只是理解起来有点抽象 ， 大家在潜意识里似乎总觉得发散思维优于聚合思维 ， 人们习惯性的把孩子的聪明和发散思维联系在一起 。
纯美小青年|教育的艺术：补习班学不到的思维游戏，父母可以轻松带孩子玩什么是发散思维？它和聚合思维的区别在哪里？发散思维 ， 顾名思义就是面对一件事情 ， 多个维度进行思考 ， 它是一种开放性思维 ， 或者说多元化的思考方式 。 司马光砸缸就是典型的发散性思维 ， 正常人会想怎么救人 ， 而司马光则另辟新径 ， 选择放水 。
如果学习时多运用发散性思维 ， 就能够触类旁通、举一反三 ， 联想可以将相同类型的题目规整到一起 ， 但是因为头脑过于发散 ， 发散思维强的孩子容易粗枝大叶、马虎 。
有心理学家曾经做过一个实验：
她准备了一支蜡烛、一盒火柴、一盒图钉 ， 要求参与人员将蜡烛固定在墙面上 ， 而且蜡烛燃烧后 ， 蜡油不能滴到桌子上 ， 怎么做才能实现 ， 你想到了吗?
纯美小青年|教育的艺术：补习班学不到的思维游戏，父母可以轻松带孩子玩【纯美小青年|教育的艺术：补习班学不到的思维游戏，父母可以轻松带孩子玩】如果没想出办法 ， 那就进入了思维定势 ， 我们惯性的思考方式就是聚合思维 。
聚合思维的优势是 ， 碰到熟悉的题目 ， 我们能迅速得出结论 ， 它是有技巧的、可以靠经验获得的、可训练而有标准答案的 ， 比如我们上学的考试题目 ， 大多数都是在考察聚合思维 。
这两种思维没有好赖之分 ， 各有侧重 。 不过社会的发展、科技的变革需要学习知识 ， 更需要创新 ， 而心理学家认为 ， 发散思维是进行创新活动最主要的特点 ， 所以当今社会 ， 创新型人才备受青睐 。
纯美小青年|教育的艺术：补习班学不到的思维游戏，父母可以轻松带孩子玩学校的教育按部就班 ， 主要注重聚合思维的培养 ， 所以很多孩子发散思维稍有欠缺 。 本文我们主要聚焦应该如何培养孩子的发散思维 。
有一些发散思维的小游戏 ， 在家就可以陪孩子玩儿 ， 带孩子玩儿好这些小游戏 ， 思维跳跃一大截 ， 胜过天天补习班 。
一题多解比如说 ， 手里有一张报纸 ， 问问孩子报纸可以干什么呀？报纸可以阅读这谁都知道 ， 这是常识 ， 不是发散性思维 。
报纸还能怎么用呢？报纸可以折纸呀 ， 可以用来擦玻璃（这个很好用哦） ， 可以包东西 ， 还可以铺在鞋柜里......
同样 ， 如果是一个砖头呢？除了铺路、盖房子 ， 还能做什么呢？如果只是思考它的原始属性 ， 就是建筑方面可以做很多东西 ， 但是很难变通 ， 因为万变不离其宗 。
换一个思路 ， 建筑外的其它领域呢？比如砖头可以钉钉子 ， 可以砸核桃 ， 可以当尺子划线 ， 还可以在下雨天扔水坑里帮助我们度过洼地......
这就是日常生活中 ， 任何一个物品都可以拿来跟孩子交流对话 ， 培养发散思维 。
纯美小青年|教育的艺术：补习班学不到的思维游戏，父母可以轻松带孩子玩逆向思维我记得小时候家里用太阳能 ， 农村的院子里都有大平台 ， 在平台上有一个又高又粗的大桶 ， 桶里装满水给太阳能供水 。
记得有一次 ， 妈妈嘀咕了一句：也不知道桶里剩下多少水 。 我自告奋勇的说 ， 我去看看 。 我妈说你也够不到啊 ， 我说我有办法 。


推荐阅读


上一篇：茶想曲|鸡娃的最高境界：鸡着鸡着娃，把自己鸡成了博士

下一篇：猫绘秋|十月怀胎，一朝分娩，撕掉了女人最后的羞耻心！