笑看人生|父母必须了解的关于孩子成长的三个关键期
每个孩子都有自己的成长的密码 , 这些密码构成了孩子之间彼此的差异:能力差异、行为差异、性格差异及智力差异 。 这个就是我们经常说的人的个性 。
但是 , 人类的成长也是有很多共性的:都要经过婴儿的依恋、儿童的叛逆、少年的焦虑、青年的反抗 。
在成长教育领域 , 我们除了给孩子创造一个更好的环境 , 让孩子的个性化教育得到发展之外 , 抓住共性教育的核心和关键 , 也是帮助孩子综合平衡发展的一个重要指标 。
今天和大家分享 , 在一个人的成长过程中 , 有三个非常重要的阶段性的关键期 , 每一个关键期都与孩子的未来息息相关 。
一、幼儿关键期:0-3岁0-3岁 , 是幼儿大脑发育的关键期 。
3岁前宝宝脑部神经发育最快 , 刚出生大脑是成人脑重的25% , 1岁达到成人脑重的50% , 2岁时脑重达到成人的75% , 3岁时脑体积接近成人的80-90% 。
这个阶段 , 外界的任何刺激 , 都会激活一个新的神经元 , 一个神经元和周围成千上万个神经元产生链接 , 就像在大脑中布线一样 , 不断的链接产生更多的新的神经元的激活 , 生生不息 。
幼儿关键期的发展 , 最重要的就是:给孩子正确的环境 , 给予丰富的外部刺激 , 激活更多的大脑神经元 , 让孩子更加的聪明、反应灵敏 , 智商更高!
具体表现为:
1、照顾者必须是了解幼儿成长规律的人
幼儿阶段 , 孩子每一天、每一个月都在飞速成长 , 都在不断的变化和进步 。 了解孩子成长的规律 , 并且在孩子每一个阶段给予正确的辅导 。
- 0-1岁 , 让孩子进行大量的肢体运动 , 尽快学会行走 , 同时强化视觉、听觉以及各感官功能的发展;
- 1-2岁 , 锻炼及培养孩子的精细动作 , 给他们更多手部操作的锻炼;
- 2-3岁 , 强化手眼协调能力以及肢体的协调性 , 重点培养幼儿的感官发展 。
有了了解孩子的人 , 接下来就要强调环境!环境包括:物理空间和辅助工具 。
0-3岁的幼儿成长变化很大 , 他们对环境需求的改变也很大 。
- 0-1岁 , 开阔的爬行空间及行走练习空间;
- 1-2岁 , 简洁的游戏操作空间;
- 2-3岁 , 丰富的户外观察空间 。
0-3岁 , 是幼儿敏感期频发爆发的阶段 。
及时抓住敏感期 , 给予孩子正确的引导和锻炼 , 可以让幼儿获得事半功倍的能力提升 。
大脑神经元的构造就像在孩子大脑中步下密密层层的网
二、儿童关键期:6-9岁6-9岁 , 是思维发展的关键期
幼儿从3岁开始构建思维意识 , 孩子们从观察实物、图片 , 建立形象思维 , 再通过发展想象力、创造力 , 到6岁左右 , 开始逐渐发展抽象思维 。
抽象思维的建立 , 意味着孩子的大脑开始正式进入延展性思考 。 孩子们不再需要借助实物去观察和发现 , 他们可以借助经验 , 通过思考去寻找规律和答案 。
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- 大量的阅读 , 让孩子通过阅读获得更多现实中观察不到的知识;
- 参观科学馆 , 参加丰富的科学实验和动手机会 , 让孩子在实验动手当中去验证和理解知识背后的原理;
- 强调数学的学习 , 锻炼抽象思维及推理能力的发展;
- 强化语言的表达能力 , 有序有逻辑的表达 , 可以锻炼思维的缜密性 。
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