傻丫头的小幸福|孩子为什么要上幼儿园？想远离入园焦虑，提前做好入园准备是关键( 二 ) 周恩来曾说：

而在正式入园之前，家庭教育也要为孩子提供一部分这方面的经验，具体来说，主要包括表达自己的感受和需求、轮流与等待、寻求帮助等。
在日常的教育中，家长要教孩子们学会表达，除了最为基本的情绪表达，还要让孩子们尝试用语言表达出自己的心情：如孩子可能想要某个玩具，被另一个小伙伴拿走了，此时的孩子内心会有一种失去感，最正确的方式不是无视这种感觉，而是让孩子去把它表达出来，进而由老师进行解决和处理，防止孩子压抑自己的的感受。
因为幼儿园的活动较多，很多活动需要以轮流的方式进行，在这个过程中少不了等待，这就需要我们在日常生活中帮助孩子们树立等待的概念，并让孩子接受这种方式。
此外，寻求帮助也是很重要的一项技能，要让孩子意识到总有自己能力难以做到的事情，面对这些事情时要合理地寻求帮助。
3.社会化意识
社会化意识就是宝宝们逐渐成为某一个集体或团体成员并认识接受这一点的过程。社会化意识的培养对于孩子早期的社会化是至关重要的。
简而言之，就是帮孩子建立一种归属感和认同感，从“我”过渡到“我们” 。而在幼儿园中，对于孩子社会化意识培养的最显著一点就是通过集体活动，让孩子在共同的活动中去适应集体，并意识到自己是其中的一份子。
这就涉及到一种相对独立性和绝对依赖性——我们知道，人不能脱离集体和社会而存在，因此我们对于集体有着绝对的依赖性，然而，处于集体之中，我们有需要有一定的自理能力，即绝对依赖性。
幼儿园的很多活动，如对作息进行安排，在固定的时间有固定的常规活动、要求孩子们自己完成一些事情、帮助孩子在不同的活动中转换，都是平衡孩子的绝对依赖性和相对独立性的做法，针对此，家长也可以采取一些措施对孩子进行日常的培养，以便让孩子能够适应。
4.情绪管理
情绪管理可谓是我们从小到大一直都在不断努力的一件事情。对于即将进入幼儿园的宝宝，情绪管理也同样重要。这个阶段的宝宝由于年龄较小，往往不能认识到自己的情绪，更罔论合理地去管理表达自己的情绪。
这就需要我们家长的介入和帮助，在孩子进入幼儿园后多与孩子进行交流，共同讨论处理遇到的事情，在这个过程中帮助孩子们辨别，认识自己的情绪，并学着去管理自己的情绪。
父母如何提前与幼儿园建立连接1、多带孩子参观幼儿园
很多时候我们的排斥来自于对未知的恐惧。对于孩子来说，上幼儿园意味着走出自己熟悉的，从中长大的家庭进入一个全新的陌生环境，自然会产生极大的不适应感。
对此，我们就要在孩子正式入园之前让孩子熟悉幼儿园，可以日常带孩子去参观幼儿园，试着与幼儿园的小朋友们交流，给孩子找一些有关幼儿园的读物、绘本、视频，为孩子讲一些幼儿园的故事，使得幼儿园对于孩子来说不再那么陌生，甚至是培养孩子对于幼儿园的向往，如此，孩子不适应的问题便会得到有效解决。
2、多和老师接触，让孩子发现老师的优点

傻丫头的小幸福|孩子为什么要上幼儿园？想远离入园焦虑，提前做好入园准备是关键( 二 )

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