盐工师生暑期深入企业调查 推进政校企深度合作
为进一步促进政校企深度合作,修订完善人才培养方案,推进产教融合,优化教学模式与教学方法,今年暑假期间,盐城工学院电气工程学院组织师生深入新能源企业车间,实地学习企业新设备和运行知识,走访校友,访谈企业重要部门负责人,倾听企业对人才的要求和对高校学生质量的反映,进一步完善学院“四进”人才培养模式改革 。
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盐工调研团师生参观企业运营中心7月22日,盐城工学院新能源行业校企合作人才培养调研团在电气学院党委书记于建业的带领下,师生一行7人前往滨海220kv风力发电站,设备管理部副主任王日成带领师生参观了控制中心及路上风发电现场,对发电设备和高筒塔技术、钢塔技术等做了详细讲解 。
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盐工调研团师生参观升压站 7月23日,调研团师生来到建湖110kv光伏发电站,调研学习建湖电站“水上发电 水下养殖”资源综合利用模式 。陈宇同学感慨地说:“新能源发电对于保护生态环境促进经济社会发展意义重大,我通过实地参观调研,对新能源光伏发电的产生、存储和传输过程有了更为直观地认识,也对自己所学的专业更有信心了 。”
7月27日、28日,调研团师生5人走进国家电投江苏新能源有限公司,对公司部分中层以上领导进行深度访谈 。国家电投江苏新能源有限公司纪检书记彭宗耀介绍,随着国家对绿色GDP越来越重视、新能源鼓励政策和新的环保标准的出台,风能、太阳能等新能源产业对于人才的需求将持续升温 。他希望新能源专业的同学们一定要把握好时机,通过实践对自己加以锻炼 。人力资源部主任唐洪波希望通过校企合作,编写出实时更新适用于新能源开发的教材;加强建设实践基地,建立职业鉴定和人才评价体系,有效缩短人才培养期 。
【盐工师生暑期深入企业调查 推进政校企深度合作】据了解,本次调研还发放问卷调查174份,从企业和学校角度了解校企合作人才培养的现状及未来发展需求 。78.18%的企业受访人员表示,其所在岗位最为注重对专业知识的培养,超过80%的人认为校企合作有利学生获得工作经验、增加就业优势,而合作形式主要依靠产学合作校企共建实践教学基地、共建双师团队、共建技术创新研发等手段 。85.71%的学生希望在本科阶段去专业相关企业实习,82.35%的学生认为校企合作培养模式比单纯的理论教学更能提升自己的专业能力 。(于晨颖高留才)
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