凉年|英语外教直播还是录播课？宝宝英语启蒙在线课程，因材施教这样挑
最近在家蹲 ， 汤圆妈沉迷于鸡娃英语而不可自拔 。
起因是前两天 ， 小汤圆拿我的平板自己玩 ， 无意中点到了拍照视频功能 ， 看到自拍很兴奋 ， 即兴讲起了英语 ， 介绍自己的五官和身体各部位 ， 不愧是戏精本精 。
事后看她说的英文有一两个语法错误 ， 但丝毫不影响她的表达 。 整个过程说得自然流利 ， 把一边刷手机的我给惊呆了 。 说实话 ， 我没想到她这60天学英语 ， 每天也半小时的效果这么好 。
时间回到两个月前 ， 她每天在家蹲无所事事 ， 那时候我留意到她看完一些英语动画片会蹦出几个英语单词 ， 对于我们的惊讶 ， 她还特别骄傲 。 看到她有英语的兴趣后 ， 我开始考虑把学英语放入日程 。
01 学外语的两个关键时间窗口我在上一篇TED演讲揭示宝宝母语习得外语的重点：3个年龄节点和3个学习要点的文章中有介绍 ， 汤圆出生在德国 ， 平时在家说中文 ， 学校和社会上都是德语环境 ， 其实已经是双语宝宝了 。
因为德语和英语在一些单词和发音上会有些相似 ， 我怕她混淆 ， 一直不敢太早给她引入第三门语言 。
后来看了美国华盛顿大学研究儿童语言发展的脑科学家Patricia Kuhl教授的TED演讲说婴儿是世界公民 ， 语言学习的天才 ， 六个月开始就会收集日常听到语言的音素后 ， 我才知道是自己多虑了 。
如果在1岁内不尽早引导接触外语的机会 ， 就错过最宝贵的语言音素敏感期 。如果在7岁前 ， 不引导宝宝学习外语 ， 那么又会继续错过母语习得外语方式最好的时间窗口 。
科学研究表明 ， 学习的外语的第一个黄金期就是7岁前 ， 能让外语成为母语者的水平 ， 不论是思维方式和口音都没区别 。
纵坐标表示英语学习能力 ， 横坐标代表年龄 。 7岁前 ， 都是学习外语的黄金期
之前汤圆对英文的接触仅限于她平时看平板时系统自动推荐的一些英文频道 。
比如她都是在Youtube上看小猪佩奇动画片 ， 在旁边的列表会展示Youtube 自动推荐的相似主题的视频 。 她看到喜欢的就会点进去 ， 经常看着看着 ， 我在旁边听到她的动画片变成各种语言的版本 。
为创造浸润式英语学习环境 ， 偷懒的我本来打算让现阶段的她在家灌耳听英文歌和看小猪佩奇英文版 ， 正式学习英语等到了小学再说 。
但脑科学家Patricia Kuhl教授的TED演讲提到她做过的一个对照试验 ， 改变了我这个想法 。
给实验组 ， 8-10个月的美国家庭宝宝 ， 读12次中文绘本和中文对话陪玩；
在这些宝宝1岁时测试时发现 ， 实验组美国宝宝和对照组中文母语家庭的小孩在测试中文音素的辨别水平相当 ， 说明面对面读绘本是有效输入外语的方式；
另一个实验组的美国宝宝只通过被动的视频（无互动）或者音频方式输入中文 ， 在1岁测试时和没任何中文接触的美国宝宝一样 ， 对中文音素没有任何反应 。 （见下图） 。实验人员到6-8个月大的美国宝宝家里用中文讲绘本
定期接触普通话的美国宝宝和母语中文的宝宝在12个月时对音素tch和c的辨别率基本相同
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