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「复习」如何把握好最后的3个月？郑外名师这几个“锦囊”请收好！高考推迟

江苏龙网_原题是：高考推迟 ， 如何把握好最后的3个月？郑外名师这几个“锦囊”请收好！
4月7日 ， 河南高三年级全面复课 ， 史上最长寒假终于结束 ， 开心不？
再加上高考延期 ， 这相当于增加了一场“加时赛” ， 简直是好消息不断！
可是 ， 高三复课以来 ， 不少家长开始担心：孩子在家时间长了 ， 回到学校 ， 心能一下子收回来吗？
【「复习」如何把握好最后的3个月？郑外名师这几个“锦囊”请收好！高考推迟】河南商报考学君找郑州外国语学校的名师要了一份攻略 ， 里面有几个实用“锦囊” ， 或许能解大家的心头焦虑 。
「复习」如何把握好最后的3个月？郑外名师这几个“锦囊”请收好！高考推迟
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名师档案
林聪
郑州外国语学校高三历史学科组长 ， 班主任 ， 中学一级教师 ， 硕士研究生学历 。
河南省教学标兵、郑州市骨干教师、郑州市技术标兵 。
河 南商报采访人员 刘慧丽
特殊时期下的这个学期 ， 开学就进入3个月的冲刺时间 。
最后这三个月珍贵的冲刺时间 ， 如何帮考生在高考战场上释放出最大的能量？郑外老师给的这几个“锦囊”请收好！
锦囊一：做好线上线下的过渡
从线上学习 ， 到线下的上课 ， 学生返校以来 ， 适应吗？
据林聪观察 ， 郑外的学生返校两三天来 ， 状态整体上不错 。
早读6点25分之前就已经测完体温开始早读 ， 自习课也异常安静 ， 都在奋笔疾书 ， 认真复习 ， 毕竟时不我待 。
“个人感觉疫情还是让学生成长了 ， 更加懂得平平常常的生活与学习实属不易 ， 也更具共情能力 。 总之 ， 我是对郑外这帮学生的表现很满意的 。 ”林聪说 。
不过 ， 面对过渡期 ， 老师的挑战比学生大 。
林聪分析 ， 教师主要面临两大挑战：第一 ， 就是网课与面授之间的衔接问题 。 第二 ， 是高考延期一个月的复习计划调整与优化的问题 。
第一个挑战老师们的准备相对充分 ， 因为这个预期是一直存在且稳定的 ， 郑外很多老师在线上教学的时候已经对复习内容进行了针对性的切割与调整 ， 适合线上教学的内容就优先安排在线上 ， 不适合的就在线上点拨 ， 返校后安排面授 。
“而且我校还专门拿出返校后的一段时间作为网课到面授的衔接与过渡期 ， 目前整体推进还是不错的 。 ”林聪说 。
锦囊二：好好利用延长的第三轮复习
老师面临的第二个挑战 ， 是高考延期一个月 ， 这个来的相对仓促 。 多出来的这一个月 ， 原有的教学计划如何调整？这一个月如何精细化备考？怎样使备考时间的增长转化为学生分数的增长？这些可以说都是挑战 。
不过如果换一个思路来看 ， 这些又都是课题 ， 是一个有利条件 。
“因为以往的高考备考 ， 第三轮复习时间紧 ， 往往很难细致地展开研讨与思考 ， 而现在我们则可以更为深入地思考并力求解决以上问题 。 ”
林聪说 ， 比如历史学科 ， 立足新课标 ， 结合国际国内形势 ， 设计并认真打磨一系列专题课：
“瘟疫与文明”关涉当下热点 ， 突出现实问题 ， 历史思考 。
“历史与史学”则在渗透学科核心素养的同时力求在高中最后阶段指导学生看待历史的理论与哲学眼光 。
而像“法律与教化”“基层治理与社会保障”“村落、城镇与居住环境”则紧扣新课程内容 。
如此看来 ， 以前稍显鸡肋的三轮复习会变得更为充实 ， 学生要抓住这一机会 ， 把三轮复习做好、做实 。
锦囊三：冲刺阶段这三点建议请记好
高考备考的冲刺阶段 ， 就像马拉松的最后一段 ， 虽然辛苦 ， 可坚持下来 ， 成绩就见分晓了！
对于学生最后冲刺阶段的复习 ， 林聪还有三点建议：


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