你的育儿经：比勤奋更能决定人生未来的是思维，孩子优秀与否的关键也是思维
“勤劳使人致富”是一句耳熟能详的名言 ， 也是多数人都认可的一句至理 ， 很多家长也在孩子很小的时候 ， 就开始培养孩子勤劳的品质 ， 为孩子打好未来成功的基础 。 但随着时代的发展 ， 勤劳已经不再是决定孩子未来成就的关键 ， 思维才是关键 。
我们一起看一下数萌老师曾经说过的例子：
学员A ， 非常勤恳、踏实 ， 老师交代的任务 ， 从来都是一丝不苟的完成 ， 也非常的听话 ， 典型的好学生 。 唯一不足的是 ， 他在和别的孩子在课堂上玩数学游戏的时候 ， 从来都是先等老师做示范 ， 然后根据老师的示范 ， 一板一眼的去做 。
学员B ， 性格活泼 ， 也调皮 ， 老师交代一些事情 ， 总是要讨价还价 ， 有前提条件的去完成老师交代的任务 ， 问原因 ， 则是怕麻烦 。 但非常值得赞扬的是 ， 老师教授知识的时候 ， 他基本都会有非常跳跃的思维 ， 比如讲“凑十法”计算的时候 ， 他非要搞清楚为什么不能“凑九” ， 因为数萌的思维课是引导式教育 ， 老师用不同的方式引导他体验了“凑十”和“凑九”的区别 ， 这才肯认可“凑十法” 。
一个月后 ， 两个学员的数学成绩都获得了很大的提升 ， 但不同的是 ， 学员B除了成绩获得了提升 ， 对知识的运用甚至比成人还好 ， 比如孩子妈妈反馈：他自己做了一个表格 ， 去统计家里每天吃多少菜 ， 然后规划一周需要购买多少蔬菜 ， 最终结果却非常精准 ， 这是孩子爸爸妈妈从来没有想到过的！
很明显 ， 在学习上 ， 学员A的勤奋是远远超过学员B的 ， 学员B的调皮行动 ， 在老师的引导式教学下 ， 对思维能力的提升 ， 却是远远超过学员A的 ， 这也是导致学员B对知识的运用不仅仅停留在纸面上和考试上 ， 而是深入了生活当中 。
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【你的育儿经：比勤奋更能决定人生未来的是思维，孩子优秀与否的关键也是思维】思考
所以数萌在线的老师一直强调：思维才是决定孩子优秀的关键因素 ， 一定要抓住5-9岁这个打好思维基础的关键阶段 。 该怎么做呢？
一、以数学为载体
虽然有很多种方法都可以锻炼孩子的思维 ， 但数学的优势却是其它方式难以比拟的 ， 效果也是显著的 ， 但这里说的数学不仅仅是计算 ， 也绝对不是题海战术 ， 而是在老师的引导下 ， 让孩子参与并思考计算、测量、图形和空间、统计、规律等数学知识的原理形成过程 ， 以此锻炼孩子的思维能力 ， 提升孩子的综合素质 ， 同时提升数学成绩 。
举个例子：正方体和三棱锥的认知 ， 老师不是告诉孩子概念 ， 让孩子去辨别 ， 而是让孩子观察不同的立体图形 ， 自己进行总结分类 ， 比如特别尖 ， 几条边等等 ， 在老师的提问引导下 ， 逐步做出正确的分类 ， 然后再和孩子一起约定 ， 哪一种分类是正方体 ， 哪一种是三棱锥 。
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图形分类
二、用孩子熟悉的场景
孩子熟悉的场景 ， 才能激发孩子探索兴趣和欲望 ， 也才能真的去探索对比 ， 假如孩子从来不知道可乐是什么 ， 那出一道有关可乐的题目 ， 孩子首先会在可乐上被难住 ， 下意识的就会拒绝进一步探索和思考 。
因此数萌在线的数学思维课的设计 ， 基本都是把数学知识和思维锻炼融入最常见的场景当中：比如公园的花花草草、幼儿园生活、小区生活、小学生活、游乐场、卧室布局等等 ， 利用这些对孩子进行思维训练 。
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熟悉的事物
三、直观形象
数学或其它科目的知识都是抽象的 ， 而孩子的思维是以直观思维为主的 ， 他们很难理解抽象的东西 ， 即便我们讲述的非常详细 ， 这也是为什么 ， 很多时候明明交代了孩子一些事情 ， 他也答应了 ， 最后依然没做的原因——不理解啊！
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