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其实入职几年是个模糊的概念 ， 如果入职1年和3年和5年的建议都一样 ， 那么就跟算命一样了：你正直善良但是命运坎坷 ， 但最终的收获一定不差；这样的建议对谁都试用 ， 所以 ， 本篇仅针对入职1年的萌新 ， 后续会再出1-3年和3-5年的；
1.思维转变：要从学生思维转变为职场人的思维1）不会再有过程分了：
学生：学生时代我们唯一的考核就是考试 ， 而考试中只要过程详细 ， 哪怕算错了 ， 也会有过程分；
职场：没有功劳也有苦劳是伪命题 ， 所有的辛苦付出、加班加点都建立在【好结果】的基础上 ， 没有结果的辛苦付出会被定义为低效；
例如：初入职经常会接触到打印、扫描 ， 小Q和小K同时熬夜到凌晨完成标书打印 ， 小Q的完整清晰 ， 小K的少了两页 ， 那么 ， 熬夜加班没人会关注 ， 最终结果就是小Q能力不错 ， 小K能力不足；
2）有成果要秀出来：
学生：学生的KPI非常好量化 ， 就是成绩分数 ， 高分就是好学生 ， 低分就是差 ， 其他维度在国内的教育评价体系中 ， 占比太小；
职场：除了销售和生产之外的岗位 ， 非常难量化你的功劳 ， 所以当你有成果时 ， 要学会秀出来 ， 不然没人会在意你做了什么；因此 ， 别太轻视PPT和汇报 ， 这对你的升职加薪非常重要 。 如何去汇报、表达 ， 怎么做PPT后续会开专栏来讲哈！
3）没有课程表 ， 只有deadline：
学生：有人帮你做好了计划 ， 学习时有课表 ， 告诉你几点几分该上什么课了；毕设时有导师指令 ， 告诉你什么时间该做哪些实验、发什么期刊；按照步骤一步步的走到高考、走到大学、走到研究生；
职场：你经常接受到的指令是“去完成一个xxx” ， 这时候你需要问清楚任务的截止时间、完成标准 ， 给自己列一个计划表；
4）别太看重荣誉和奖状：
学生：学生时代很少接触利益 ， 取得成绩之后 ， 老师的一句赞扬、一个三好学生奖状、一点点奖学金就足够满足；
职场：职场中的口头表扬、奖状荣誉是最廉价的大饼 ， 在职场中若取得成绩 ， 最实在的回报就只有这几点：奖金、未来升职加薪的机会、领导的许诺（非饼类）、自己能力或个人品牌的提升 ， 除此之外皆为虚妄 。
2.不得不接受的错误有些东西 ， 我们明知道是错的、不好的 ， 但在国内职场却不得不接受的；
1）努力未必有回报：
理想：公司应当看到我的努力 ， 根据我的努力给我回报；
现实：在职场上 ， 并非所有的努力都会被看到 ， 并非所有被看到的努力都会被认可 ， 并非所有被认可的努力都会有回报 。
回报永远来自于与价值 ， 你的工作对公司价值越大、在市场中获得的利益越大 ， 那么回报也会越多；
所以 ， 作为职场小白 ， 需要尽快的去了解并参与核心业务 ， 才有可能让努力与回报相匹配 ， 否则 ， 很多的努力在公司看来都是无效的 。
2）专业技术作用有限：
理想：专业技术越强 ， 应该薪资越高 ， 越受尊重；
现实：在职场上 ， 专业技术有着很强的边际效应 ， 因为除了超高精尖技术公司外 ， 你的同事跟你的专业技术不会差距太大 ， 除了专业技术（硬实力）外 ， 像沟通、统筹、表达、系统化思考这些软实力甚至比专业技术本身更重要；
所以 ， 在提升专业技术的同时 ， 不要忘了软实力的学习和提升；
3）帮助别人要有代价：
理想：同事有困难我应该无条件帮忙 ， 我帮了他 ， 他肯定也会帮我的；
现实：你放下自己的工作 ， 无条件给予同事帮助 ， 当你遇到困难再去找他时 ， 他会百般阻挠；
所以 ， 作为职场小白 ， 你可以帮助他人 ， 但是要对这个帮助设置一些代价 ， 比如多久后帮助、帮助后来个饭等等；
3.必须做出的判断和抉择1）你的领导是否值得跟随：
可以从【领导是在培养你还是在压榨你】【领导是否愿跟你分享成果】【领导本身的前途是否光明】来判断 ， 具体可以参考我之前的文章：《什么样的领导才值得跟随》
2）你的公司是否有前途：
这也是个大话题 ， 后面也会开专栏来讲 ， 可以先给大家一个方法和一些指标；
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