毕业求职时才发现,“第一学历”和“最高学历”,哪个含金量更高

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毕业求职时才发现,“第一学历”和“最高学历”,哪个含金量更高

【毕业求职时才发现,“第一学历”和“最高学历”,哪个含金量更高】
大学生毕业后 , 进入求职市场时才发现 , 学历成为一块敲门砖 , 虽说学历与能力并不对等 , 但却可以在很大程度上代表自身的学习能力 , 并达到更多优质企业的招聘门槛 , 毕竟在当下 , 高学历者不断增加 , 用人单位在筛选人才时 , 将学历视为前提 。
近年来 , 我国高等教育在飞速发展 , 高校毕业生屡创新高 , 每当毕业季 , 都将有大批毕业生涌入求职市场 , 让本就严峻的就业形势 , 变得愈发艰难 , 甚至有不少大学生毕业等于失业 。

专业是大学生的一技之长 , 大部分学生都会选择与专业相关的岗位 , 而在专业对口的情况下 , 用人单位为了筛选优秀毕业生 , 一般会将重点放在毕业生的学历上 , 此时研究生要比本科生更受欢迎 , 本科生的优势要高于专科生 。
不过这种情况并不绝对 , 还有不少用人单位 , 即便毕业生的学历很高 , 但第一学历达不到要求 , 同样得不到企业的认可 。

学生毕业求职时才发现 , “第一学历”和“最高学历”的差别在学历内卷时代 , 那些学历背景比较普通的学生 , 很难在众多竞争中脱颖而出 , 为了增加上岸率 , 不少学生毕业后 , 并不急于就业 , 而是选择先提升学历 。
比如大学生小浩(化名) , 从中小学阶段 , 小浩同学就比较偏科 , 对数学很感兴趣 , 进入高中后 , 数学成绩更是非常拔尖 , 不过他的语文和英语等学科 , 成绩却不太理想 , 只能勉强及格 , 最终他的高考成绩比较一般 , 连本科想都没有达到 , 无奈报考一所大专院校 , 好在专业是自己比较擅长的方向 。

在大学期间 , 他的专业技能凸显 , 将班级同学远远甩在身后 , 就连专业课老师也对他赞赏有加 , 在整个大学期间 , 小浩一直属于学霸的存在 , 不过他深知自己的学历劣势 , 于是毕业后顺利考上专升本 , 由于专业技能比较突出 , 之后又考上当地一所双一流院校的研究生 , 后来还获得了985大学的推博名额 。

小浩通过自己的努力 , 实现了逆袭 , 成为同学羡慕的对象 , 也成为大专生逆袭成功的典范 。 小浩对此也非常开心 , 感觉自己前途一片光明 , 于是在毕业后 , 信心满满的进入求职市场 , 不过此时的他却遇到了难题 。
小浩从小就有一个教师梦 , 尤其是大学老师 , 更是众人羡慕的金饭碗 , 而小浩还是985博士生 , 达到了学历的天花板 , 而且他的专业技能也非常突出 , 感觉应聘大学老师岗位并无问题 。

没想到接连投递多所高校均被拒绝 , 原因就是他的第一学历太过普通 , 毕竟大学老师是就业的香饽饽 , 应聘者都是名校的硕博生 , 高校自然也将第一学历视为一项筛选标准 , 而小浩的专科显然达不到高校的要求 。
随后小浩将报考目标转向国企、事业单位 , 此类岗位一般本科学历即可报考 , 而报名的很多考生都是本科生 , 而他的985博士学位显得比较亮眼 , 也不会有人留意他的第一学历 。

此时才发现 , 这两种哪个含金量更高一些此时的小浩才发现 , “第一学历”和“最高学历” , 哪一个的含金量更高 , 那些在高考中发挥出色的学生 , 拥有完美的第一学历 , 可即便如此 , 在大学期间 , 依然要努力学习 , 不断完善自己 。
而那些第一学历不算好的学生 , 更要努力提升自己 , 争取获得更高的学历 , 否则在就业形势如此严峻的时代 , 更难得到企业的认可 。

不同的用人单位 , 衡量人才的标准存在差异 , 有的比较重视第一学历 , 比如高校招聘老师 , 需要具备较强的学习能力 , 如若存在偏科 , 很难服综 , 毕竟中考和高考看的都是学生的综合能力 。
而有些单位 , 并不关注学生第一学历如何 , 只看中最高学历 , 此时对于小浩这类大学生而言 , 就比较有优势 , 因此学生在求职时 , 还需根据企业实际的招聘标准 , 选择合适的岗位 。


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