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一、投入巨大 , 但是结果不如人意 。
1、有个朋友简单做过一个计算,作为普通城市家庭的孩子,从幼儿园到本科毕业,基本上要这样的费用: 。
2、国家层面九年义务教育,感觉早就失去了原来的意义,家长们对义务教育之外的兴趣班、补习班的投入的费用和精力之大,令人昨舌 。
3、在实际生活中,对于孩子投入高于这个普通值的,大有人在,甚至有的学校的国际班,一年的费用,就要超过30万元 。
但是,真正能通过这种投入考上自己心仪的学校的,可谓少之又少 。
二、预判的产出的焦虑让大家更忙从 。
1、每个家长都希望自己孩子成龙成凤,但是社会的发展证明,任何一个时代 , 都不可能全是红花 , 它一定要有绿叶相配才符合规则 。
不管你怎么对孩子进行投入,最后出人头地的,依然是那极少的一部分优秀的人才,更多的,还是会慢慢的归于社会规则的体系 。
2、对比一下 , 这么高的投入,这些孩子是不是都培养成了985/211的高材生?想必经历过的家长们都已经知道结果了,恨铁不成钢也罢 , 悔恨自己不懂也罢,反正自己家孩子也就那样了 。
【如何看待孩子的性教育论文】3、高投入如果带不来高回报 , 那么对于高额投入的心情一定是一个打击,这个影响可能会波及两代甚至更多的人,那种失落感,也许会持续很长时间 。
三、社会价值观的影响 。
1、一直有个担忧:这一代的教育投入进入 , 虽然不一定在学业上有非常直观的体现,但是在职场上,可能会出现一些不可控的影响 。
2、其一,不劳而先获 。
高投入带来的高需求的回报,随着这一代人进入职?。?会普遍的对于收入提出高额的诉求 , 否则对不起花了那么多钱上的学 。
这个“不劳而先获”的观念,有可能对我们的劳动力市场形成一定的冲击 。
3、其二,职场价值观 。
和社会其他阶层比起来 , 花费巨大却可能没学到什么真正的本事,在和普通人一起工作的时候,不知道会出现什么样的场景,也许会导致“职场价值观”更为复杂 。
这一代的孩子们,有他们自己的特色,但是需要给与一个科学的引导,不能总是为了自己那一点想要出人头地的心思,就盲目地跟风,我们的体制 , 缺失了方向 。
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