一什么台灯(一什么讲台)
首先，写作顺序
第二，会写字，会组词 。
明亮(明亮)(明亮)(闪亮)(闪亮)
台湾(讲台)(讲台)(台风)(台灯)
鱼(金鱼)(鲤鱼)(鱼)(鱼群)
【一什么台灯(一什么讲台)】美(美)(美)(美)(美)(美术)
飞机(飞机)(机器)(汽车)(机场)
释放(释放)(释放)(开放)(放学后)
花(花)(花)(花)(云)
第三，能阅读和组词 。
支竹(珠光)(珠宝)
摇(摇)(摇)
躺着(躺着)(躺着)
j和jīng(闪闪发光)(闪闪发光)
Tíng(停止)
展览zhǎn m: n(展开)(展示)
透明u(透气)(透明)
翅(鸡翅)
手臂b男:ng(手臂)(手臂)
唱唱(唱)(唱音乐)
第四，复调人物
呵呵(荷花，荷叶)呵呵(重载，负载)
五、容易写错别字
光明:中间不要写“一” 。
夺:第二笔是横弯，不要写成横弯钩 。
不及物动词同义词
开放-开放和透明-明亮和微笑-欢笑
七、反义词
展开-折叠，提高你的声音-停止笑-生气 。
八 。词语解释
①摇篮:一种摇摆的婴儿床上用品 。
②停机坪:飞机停放和各种维修活动的场所 。
③凉伞:用来遮挡阳光的伞 。
④闪闪发光:形容物体明亮闪亮 。
⑤微笑:开心的样子 。
⑥透明:对光透明 。
九 。教科书分析
《荷叶圆》是一首散文诗 。这首诗描写了一片圆圆的绿色荷叶 。它是荷叶水滴的摇篮，是蜻蜓的围裙；它是小青蛙的歌唱平台；给小鱼撑起了一把清凉的伞……课文充满童真和趣味，有利于启发学生的智慧，激发学生的想象力；有利于教师创造性地理解和使用教材，指导学生在实践中学习，使学生获得初步的情感体验，感受夏天的大自然之美 。
描写荷叶的诗:
1.小何有个尖角，蜻蜓早就站在他头上了 。
2，荷叶无限蓝，荷花不同红 。
3、荷叶沙朗裙单色裁剪，荷叶开向脸的两侧 。
问题归纳:
1.读一读，说说有哪些朋友来过荷花池 。
小水滴、小蜻蜓、小青蛙和小鱼来到了荷塘 。
2.小水珠为什么说“荷叶是我的摇蓝”？
《摇篮》写的是小水滴在荷叶上来回滚动的动态，比较生动 。
3.你从“站立”和“展开”中学到了什么？
“站着”和“展开”用拟人化的修辞手法，突出小蜻蜓快乐的心情 。
4.你从《庸医》中学到了什么？还有哪些像这样的词？
青蛙呱呱叫，放声歌唱，从中体会到作者的深情 。“嘎嘎”是一个拟声词，如喵、汪、嘎嘎等词 。
5.如果你有一片荷叶，你会把它当成什么？
荷叶是我的绿色草帽，它帮我遮挡夏日的烈日 。
6.还有哪些小动物视荷叶为？
小鸟说:“荷叶是我的游船 。”鸟儿在荷叶上飞来飞去，找到了美味的虫子 。
小乌龟说:“荷叶是我的港湾 。”
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