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什么的学习(形容写作业速度快的成语)

闻一闻鸡肉，然后跳舞
图片来自网络 。
原意是公鸡打鸣时起身舞剑 。后来，据说有志于为国效力的人立即揭竿而起 。出自《晋书·祖逖传》
典故:晋代的祖逖是一个心胸开阔、胸怀大志的人 。但他小时候是个调皮的男孩，不爱读书 。进入青年时期，他意识到自己知识贫乏，深感不读书不能报效国家，于是开始努力读书 。他博览群书，认真研究历史，从中学到了很多知识，学习进步很大 。他曾多次出入京都洛阳，接触过他的人都说祖逖是个能帮助皇帝治理国家的人才 。当祖逖24岁时，有人推荐他去打官司 。他没有答应，依然孜孜不倦地学习 。后来，祖逖和他的童年好友刘坤一之担任首席图书状态 。他与刘琨感情深厚，不仅经常同床共枕，而且有着共同的崇高理想:建功立业，振兴晋国，成为国家栋梁 。有一次，在半夜，祖逖在睡梦中听到公鸡的鸣叫 。他把刘琨踢醒，对他说:“别人觉得半夜听到鸡叫不吉利，我却不这么认为 。我们听到鸡叫就起来练剑怎么样？”刘琨欣然同意 。于是他们每天在公鸡打鸣后起床练剑，剑在舞动，铿锵作响 。春天来了，冬天来了，寒冷来了又去，永不停息 。好事多磨 。经过长时间的刻苦学习和训练，他们终于成为能写好文章、能带兵打胜仗的多面手 。封为大将军，实现了报效国家的愿望；成为统帅的刘琨掌管河北、幽州的军事，也充分发挥了自己的文采和军事谋略 。
二 程门立雪指的是以前学生尊重被教，现在指的是尊重老师 。比喻渴望学习，尊敬有学问的长辈 。宋代《师洋传》中的成语 。
典故:远在北宋时期，福建江东县有一位学者，名叫师洋 。他特别爱读书，到处找老师找朋友，曾师从洛阳著名学者程颢 。程颢死后，向弟弟程颐推荐师洋到洛阳伊川修建的伊川书院学习 。当时，师洋已四十多岁，学识颇高，但仍谦虚谨慎，尊师重道，深受程颐的喜爱 。他被程颐视为得意门生，得到了他的真传 。一天，跟一起学习的尤左向程颐求教，正巧赶上老师在屋里打盹 。师洋劝尤左不要叫醒老师，于是他们站在门口等老师醒来 。过了一会儿，天开始下雪了，但是师洋和尤左仍然站在雪地里 。尤左受不了寒冷 。他几次试图叫醒程颐，但师洋阻止了他 。直到程颐醒来，才突然发现门外有两个雪人！从此，程颐深受感动，并致力于教师洋，而师洋终于学会了老师的所有知识 。之后，回到南方传播程朱理学，形成了一个独树一帜的学派，被称为“龟山先生” 。后人会用“程门·雪梨”这个典故来赞美那些师从大师、真诚敬业、尊师重道的学生 。
图片来自网络 。
三 悬梁刺股比喻不吃不睡努力学习 。
刘向，西汉，战国策，秦策一世:“(苏秦)读书欲睡，用锥刺其股，血流到脚 。”
东汉班固《韩曙》:“孙敬，字，好学，早晚不辍 。等你睡了，累了，就用绳子把头绑住，吊住房梁 。”
典故:东汉时，有个年轻人叫孙敬，勤奋好学 。他从早到晚闭门读书，很少休息 。有时候半夜很容易打瞌睡 。为了不影响学习，孙静想出了一个办法 。他找来一根绳子，一头绑在头发上，另一头绑在房子的横梁上，这样当他因阅读疲劳而打瞌睡时，绳子就会拉住他 。
苏秦是战国时期著名的政治家，但是年轻的时候没有多少学问，很多地方都没有人 。即使他雄心勃勃，也不能得到重用，于是他下定决心要好好学习 。因为他经常看书到深夜，累到想睡午觉的时候，就用事先准备好的锥子戳大腿 。这种突如其来的疼痛让他猛然惊醒，打起精神继续看书 。
四 囊萤映雪形容学习很努力，学习很努力 。
引自《初学录》卷二，宋《齐舆》和《晋书·车胤传》 。
典故:孙康家里很穷，买不起灯油 。一天半夜，孙康从睡梦中醒来，当他把头转向窗户时，他发现窗户的缝隙里有一线亮光 。这是大雪反射的光 。他发现他可以用它来读书 。于是他丢掉了倦意，马上穿好衣服，拿出书，走到外面 。广袤大地上的雪，比屋子里的雪亮多了 。孙康不顾寒冷，立即看书，他的手和脚都冻僵了，于是他爬起来跑，同时搓着手指 。从那以后，每到雪夜，他从不错过这个好机会，孜孜不倦地学习 。这种刻苦学习的精神，促使他的学识突飞猛进，成为一名学者 。后来，他成了一名审查员 。
在晋代，车胤从小就渴望学习，但他的父亲因为家境贫寒而无法给他提供良好的学习环境 。为了维持温饱，没有多余的钱给他买灯油上晚自习 。所以，他只能白天背诗 。一个夏天的晚上，他正在院子里背诵一篇文章，突然看见许多萤火虫在低空飞来飞去 。闪烁的光点在黑暗中看起来很刺眼 。他想，如果把许多萤火虫聚集在一起，岂不成了一盏灯？于是，他去找了一个白色的丝绸口袋，然后抓了几十只萤火虫放了进去，然后把口袋的口扎好，挂了起来 。虽然不是很亮，但勉强可以用来看书 。从此以后，只要有萤火虫，他就会抓一只来当灯用 。因为他勤奋好学，最终取得了成功，成为了吏部的官员 。


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