论述课堂讲授法的缺点？在数学教学过程中讲授式教学法的优缺点有哪些？( 二 )
联想备授课5.0
在数字化发展进程不断加快的当下，课堂教学模式也应该顺应时代的发展有所变化 。智慧教学有当下新兴科学技术做支撑，将科技与课堂融合在一起，能够丰富课堂内容、提高课堂效率，相信未来一定会成为课堂教学模式的主流方向 。
Q4：讲授法的缺点是什么？
讲授法的缺点是教师占用的教学时间较多，不利于发挥学生的主体作用，也不利于发展学生的技能 。如果教师不善于运用启发式教学，未能做到所教知识的逻辑顺序与学生的认识能力和认知结构相同步，学生就会陷于被动状态，成为灌输的容器，导致机械地学习，死记硬背 。没有经验的教师是很容易滑到这一步的 。这就是讲授法常被人目之为“满堂灌”而经常受到批评的原因 。
Q5：企业培训常用的讲授法的优缺点有哪些？
一般来说，企业培训常用的讲授法的优缺点有：【优点】 运用方便，可以同时对许多人进行培训，经济高效;有利于学员系统地接受新知识;容易掌握和控制学习的进度;有利于加深理解难度大的内容 。【缺点】 学习效果易受培训师讲授的水平影响;由于主要是单向性的信息传递，缺乏教师和学员间必要的交流和反馈，学过的知识不易被巩固，故常被运用于一些理念性知识的培训 。
Q6：讲授法的优缺点
课堂讲授优点：
效率较高 。通过讲授的方式把新知识传达给学生，所以在很短的时间里，学生据可以接收到很多新知识，所以效率较高、容量较大以及时间较少；成本较低 。课堂讲授主要是需要教师用口头的方式把知识传授给学生，所以是不受设备的限制的，较为省时和省力，在运用上较为广泛 。
在教学过程中，以问题的形式呈现教学目标，学生有目标，有方向 。尽可能让学生吃到有营养既好吃的数学，因此，在这一环节上下功夫备课，做到既有营养又好吃 。有利于发挥集体的作用，同学之间可以相互激励、相互学习；同时，学员能接受不同讲授者的教导，这些讲授者在思想上、业务上、经验上、风格上都有自己的特点，促使学员能够全面学习和发展 。对教材掌握比较好，能掌握本单元的以及本节课的教学目标，重难点 。有利于发挥讲授者的作用 。讲授者总是有目的、有计划、有组织地对全班学员进行教学，它保证了每个学员在讲授者直接指导下进行学习 。有利于扩大培养人才面 。使学员在较短时间内学到人们长期积累的丰富的知识，是一种比较经济、有效的教学方式 。在达标检测上，做到习题典型化，切不可将学生放到题海打疲劳战 。
课堂讲授的缺点：
教学内容通过讲授的方式，从本质上来看，这种传输方式为单向的，而学生则缺少充足的时间和机会去学习教学内容，而且不能及时作出反馈，所以，学生的积极性和主动性相对会比较差，更不容易培养词汇学生的探究能力和意识；课堂讲授法不能使学员直接体验知识和技能 。讲授仅仅是一种语言媒介，只能促使学员想象和思考无法给学员提供最直接的感性认识，这样有时会给学员理解知识、应用知识造成困难 。讲授过于空泛，学生的兴趣和注意力不能有效唤起，对于学生的想象和思维的启发是不利的，很容易陷入教学泥潭；课堂讲授法本质上是一种单向性的思想传递方式，这是课堂讲授法最主要的缺点 。学员对这种“单放机”式的讲课，惟一可行的选择要么是仔细倾听，要么是置之不理或逃避 。如果在教学过程中过量地使用课堂讲授，就会助长学习的被动性 。出于照顾差生的目的，重复多 。没有将差生交给优秀生，而将其揽于自己手中，加重了自己负担 。减少了优秀生口头表达能力的培养 。自学和练习是不能被讲授所替代的，所以教授过多，反而会占用学生的练习和自学的时间，所以，教学质量会收到影响；课堂讲授难于贯彻因材施教原则 。采用统一资料、统一要求、同一方法来授课，不能充分照顾学员的个别差异 。课堂讲授的记忆效果相对不佳 。由于讲授缺乏感性直观．没有学员经验的直接参与，故很容易忘记讲授内容 。而且，随着讲课时间的延长，记忆效果呈下降趋势 。
课堂讲授法：
这种方法是学校教育的主要方式，因执行简单、针对性较强，因而在企业内部培训中也最为常用由于这种方法以教师向学生单方面讲授为主，所以师资力量对培训效果影响很大课堂讲授法的缺点是方式上整齐划一，不适应多样化的要求，所以常和其他方法结合使用 。
关于讲授法的优缺点和论述课堂讲授法的缺点的介绍到此就结束了，不知道你从中找到你需要的信息了吗？如果你还想了解更多这方面的信息，记得收藏关注本站 。
推荐阅读
- 求一部讲述水中杀人犯的美国电影 阿姆斯特丹的水鬼百度云
- 破十法的讲解方法 破十法口诀儿歌
- 银行合规主题演讲稿 合规创造价值
- 盛宴讲的什么 盛宴电视剧
- 解忧杂货店讲的是什么 解忧杂货店
- 贴对联的讲究,春联贴法左右顺序 春联的贴法？
- 56的因数有哪些数 48的因数有哪些数
- 沉溺电视剧讲什么 沉浮剧情介绍
- 果是什么结构 国是什么结构
- 卡卡西外传讲的什么 卡卡西外传动画