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大语文时代对小学的影响，小学作文的地位及重要性

有朋友抱怨，孩子以前学习成绩挺好的，到了四年级，成绩突然下滑 。数学的难度突然加大了，有些内容超出了孩子的理解范围 。中国作文
难度明显加大，原本简单的看图写话突然就变成了一篇几百字的文章，难以应付 。
其实孩子的成绩只是外在表现 。追着书本跑，只会让你和孩子疲于应付，成绩很难有质的飞跃 。学习是一个循序渐进的过程，必须从小开始 。只有让孩子学会学习方法，真正理解学习内容，才能不断改变 。
那么如何改变学习方法呢？
首先，学会管理时间
这几年，“时间管理”这个词突然变得特别火 。是指通过事先计划和运用一定的技能、方法和工具，实现时间的灵活有效利用，从而达到自己既定目标的过程 。
有点复杂 。事实上，在我们的日常生活中，我们经常会遇到时间管理的问题 。
我们都有这样的经历，我们无法完成自己给自己定下的目标 。其实并不是因为你设定的目标太远，或者你自己的执行能力太差，而是因为你不知道如何管理时间 。
比如看书，如果你给自己设定一周内看完一本书，你可能很难做到 。每次想看书，都想先吃点水果，然后查手机，一会儿再去厕所 。时光飞逝 。最后一周过去了，你连10页都没看完 。
但是如果你设定一本书总共有300页，并且你需要在一周内读完，那么你每天就要读45页左右 。如果每天的阅读时间是两个小时，一个小时60分钟，那么平均看一页不到三分钟 。当你细化每一个条件的时候，你会突然发现管理自己并没有那么难 。你可以一周轻松看完一本书，这就是时间管理的重要性 。
你是一个能管理时间的人吗？你在教育孩子的时候，会让他学会管理自己的时间吗？
第二，养成良好的学习习惯
【大语文时代对小学的影响，小学作文的地位及重要性】除了时间管理，让孩子养成良好的学习习惯 。我们总是谈论习惯，但是什么是好的学习习惯呢？
首先要学会预习 。很多时候，我们在遇到一门新知识的时候，都是无所适从的，尤其是对于孩子 。孩子学会预习，就提前熟悉了自己想学的东西，知道自己不懂的地方，上课需要重点听的地方 。当你有了目标和重点，听课的时候才能更有针对性 。学习会更有效果 。
二就是养成阅读习惯 。唐代诗人杜甫说，读一本书，可以神一样地写 。一个爱读书的孩子，知识边界更广，对文字的理解更强，对文字的把握更好 。所以有人说，爱读书的孩子，学习也不会太差，作文成绩就是读书的完美体现 。
第三，学会记笔记 。这里的笔记不仅仅指老师上课的板书或ppt文件，还包括自己的思考内化后整理的学习笔记 。
研究表明，一个成年人应该集中精力做一件事，这件事最多只能持续20分钟 。对于注意力极易分散的孩子来说，时间只会更短 。所以学习记笔记就是让孩子通过记笔记找到要学习的知识重点，再次加深记忆 。
同时，用输出来强制输入，有了记笔记的形式，孩子学习的时候不得不更加专心 。
优秀是一种习惯，养成这种习惯需要使用合适的方法 。
第三，增强兴趣，让孩子时刻保持好奇心
一个人的好奇心有多重要，它是孩子学习的内在动力之一，是孩子求知的最大动力，是一个人创造力的根源 。
简单来说，学习对孩子没有好坏，只有有趣和无聊 。孩子就像一块海绵 。他们来到这个世界，自然会努力学习这里的一切 。而他们学习的基本动力就是好奇心 。
孩子不会天生讨厌学习，更不会讨厌知识 。当你教一个三岁的孩子数字、图形、英语单词的时候，你会发现他充满了好奇心，什么都不抵触 。
但是为什么随着年龄的增长突然“变”得好像不爱学习了？这是因为他对学习失去了兴趣 。让知识变得有趣，让孩子保持学习的兴趣，其实比任何一种压迫式的催促和说教都要有效 。让孩子有内在的学习动力，而不是被动的吸收，这样学习知识才能事半功倍 。
这里有一套魔法树屋，是美国“年度作家”儿童读物 。被列为美国教育协会推荐的“世界100本经典儿童读物” 。连续25年畅销，累计销量超过1.34亿 。全世界的孩子都在看！中国进口版上市3个月，更有甚者疯狂印了220万册！
这套书有什么好的？
1 。用故事讲知识 。兴趣是最好的老师 。两个孩子是书中的主角，他们以孩子的视角穿越冒险 。有28本书和28个地点 。史前恐龙谷、中世纪骑士城堡、古埃及木乃伊、海盗时代的巨大宝藏等 。等 。，每个故事都精彩惊心动魄，孩子读起来欲罢不能 。只有把故事和书中的知识完美结合，把枯燥的知识用孩子感兴趣的方式讲出来，才能让孩子真正吸收和内化，事半功倍 。不是孩子不喜欢读书，只是你没有选对书 。


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