帕斯卡裂桶实验证明了,帕斯卡裂桶实验与 液体动压 是否有一定关系,液体本身具有速度,难道冲力对裂桶实验无影响?


帕斯卡裂桶实验证明了,帕斯卡裂桶实验与 液体动压 是否有一定关系,液体本身具有速度,难道冲力对裂桶实验无影响?

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内容导航:
  • 帕斯卡裂桶实验的改进
  • 帕斯卡做的实验中既然水桶已满,那么水就灌不进管子里了为何木桶会裂?
  • 帕斯卡裂桶实验说明了什么,帕斯卡裂桶实验
  • 帕斯卡裂桶实验与 液体动压 是否有一定关系,液体本身具有速度,难道冲力对裂桶实验无影响?
  • “帕斯卡裂桶实验”的原理是什么?
  • pa的单位是什么呢?
Q1:帕斯卡裂桶实验的改进该实验装置高度太高不便在教室里演示,可启发学生思考:能否把所有的装置都相应地缩小呢?答案是否定的.接着再问:管长减小了,液体压强减小了,液体对木桶的压力必定减小;而桶尽管缩小了,但其耐压性几乎不变,桶就不可能裂开,能否用其它物体来模拟“裂桶”呢?学生自然会想到用耐压性较低的物体来代替(如薄塑料袋).比较装满水的塑料袋在同质量的一杯水与一管水作用下不同情形,液体压强的实质就非常容易理解了.
取一个演示液体测压强用的大广口瓶(直径约30厘米,高约40厘米),在瓶下部的侧壁管口用橡皮薄膜扎紧密封,将红色的水从瓶口倒入,随着瓶中水位的升高,侧管的橡皮薄膜渐渐鼓出,可以看到,即使灌满水后,薄膜鼓出的程度也并不十分明显(图1).这说明虽然瓶中装了很多很重的水,但对侧壁的压强并不很大.再取一根1米长的托里拆利玻璃管,通过打有小孔的瓶塞插入大瓶中,并把塞塞紧密封.让一个学生站到凳子上将烧杯中的水用漏斗渐渐灌入管中(图2),当玻璃管中红色水升高50厘米以上时,只见大瓶侧管的橡皮薄膜大幅度鼓出,现象生动明显.

Q2:帕斯卡做的实验中既然水桶已满,那么水就灌不进管子里了为何木桶会裂?根据液体压强公式P=液体密度×g×液面高度,帕斯卡是从二楼往插在木桶上的细玻璃管灌水,即使水没有装满木桶,但由于液面高度很高(两层楼高),使得水对木桶的压强变大,超过木桶所能承受的压强,于是即使木桶没装满,也会因水对木桶的压强过大,导致木桶破裂,这就是帕斯卡著名的裂桶实验
Q3:帕斯卡裂桶实验说明了什么,帕斯卡裂桶实验1.帕斯卡在1648年表演了一个著名的实验:他用一个密闭的装满水的桶,在桶盖上插入一根细长的管子,从楼房的阳台上向细管子里灌水 。
2.结果只用了几杯水,就把桶压裂了,桶里的水就从裂缝中流了出来 。
3.原来由于细管子的容积较小,几杯水灌进去,其深度很大,使压强增大,便将桶压裂了 。
4.这就是历史上有名的帕斯卡桶裂实验 。
5.一个容器里的液体,对容器底部(或侧壁)产生的压力远大于液体自身所受的重力,这对许多人来说是不可思议的 。
Q4:帕斯卡裂桶实验与 液体动压 是否有一定关系,液体本身具有速度,难道冲力对裂桶实验无影响?帕斯卡裂桶实验中,细水流的冲力是微不足道的 。
(1)水流的质量非常小,并且水是逐渐注入的,每一段小水柱的质量m就更小了 。
(2)细管中水的液面是逐渐上升的,每一段水柱下落的高度是很小的,不足以产生很大的下落速度v 。
(3)后一段水柱以速度v落到水管中的水面后的碰撞时间并不是极短的(相当于落到了海绵垫上一样,碰撞时间t很长) 。
综合以上三条,由冲力F=m(v-0)/t可知,F极其微小 。
实验时可以先把细管放倒住满水,然后再把细管立起来,观察现象 。这样可以打消你的顾虑 。
Q5:“帕斯卡裂桶实验”的原理是什么?因为液体的压强等于密度、深度和重力加速度常数之积.在这个实验中,水的密度不变,但深度一再增加,则下部的压强越来越大,而受力面积(桶的内表面积)不变,压力等于压强除以受力面积,那么压力越来越大,终于超过桶能够承受的上限,随之裂开.帕斯卡桶裂实验 1648年,著名法国物理学家帕斯卡在巴黎用水和葡萄酒做实验.在12m长的管中盛水之后把结实的新木桶胀破了.这就是历史上有名的帕斯卡桶裂实验. 帕斯卡“桶裂”实验可以很好地证明液体压强与液体的深度有关
Q6:pa的单位是什么呢?帕斯卡,压强的单位 。P=F/SP是压强的符号,F是力的符号,S是受力面积的符号 。压强就是表示单位面积上受力的大小 。其中P的单位是Pa,力的单位是N(牛顿),S的单位是平方米 。


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