如何对对联(对对联神器)
在头条上,很多作者喜欢给别人贴对联 。但是很多作者还是不懂对联,只是觉得和别人打交道很好玩 。
没有规则,就没有方圆 。就算是为了好玩,长得帅不是更好吗?按照规律学习,提高自己的能力,否则时间会白白浪费,你永远都是门外汉 。
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当你能写一副好对联时,你可以和朋友家人一起唱优雅的歌,和学者一起谈笑风生,尽情享受 。
头条是很受欢迎的平台,泛娱乐,主要是为了她的娱乐,不是专业的艺术平台 。所以有些对联的最后一句都是错的,后面还有很多帖子 。可见不理解的人不在少数 。
详细的对联规则,当然是《联合法通则》 。朋友和朋友可以自己做 。然而,也有很多争议 。
在主级别,这些规则不是约束 。但是初学者更善于遵循规则 。
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会写格律诗的人肯定会写对联,因为格律诗的中间对联是标准的对联 。但不代表他是对联高手 。他擅长写对联,而且写得很好 。
比如曾国藩,就是大家的一副对联 。很多对联广为人知,流传甚广,但诗词较少,很少有非常出彩的 。
《共同法通则》很长,太详细,一时读不完 。
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下面的讲义是我几年前学对联的时候培训班讲课的精华 。是一个浓缩的规律,是一个老师的写作经验和理解 。你可以参考一下 。如果你感兴趣,请在下面留言 。让我们一起讨论一下 。
一、什么是对联也叫对联,对联和对联,最常见的对联是那些贴在每个过年回家门口的对联 。描述:大厅前面的柱子 。现在建筑都变了,门两边都贴对联,比如寺庙、书院、单位等等 。
对联:是字对仗节奏和谐的双重风格,高低联必须连贯,围绕同一个主题 。
对联流行、适用、欣赏,所以在中国长期繁荣 。
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对联的基本特征是对仗的字和节奏的和谐 。今天的课就是要把这些基本问题讲清楚 。
二、对联根本格律六要素:1.单词等价(相同数量的单词)
2.内容连贯性(从形式到意义)
3.词性对等(词性对比)
4.结构对应(结构相似性)
5.节奏是对应的(节奏节拍)
6、平整对抗(相互和谐)
就对联的规则而言,“基本规则”只是初级的简化表达 。对联初学者只要遵守以上六条基本规则,就能创作出规范的对联 。换句话说,如果满足了所有的情况,只要遵守了以上六条基本规则的对联,就确定作品合格,甚至作品可能优秀,但表现良好的作品不一定等于好作品 。
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初学者还在制定规则的时候,要严格入门,这样可以帮助你快速掌控规则;入境时,可宽可严;它应该是我们在不越界的情况下做我们想做的事情所寻求的 。
诗社经历了三个阶段:
1、如何写爱好,但总是不合节奏(发自内心,超越当下);
2.如果你没有走出法韵,却总是写不出自己喜欢的东西(不要走得太远,但也做不到自己想要的);
3.想怎么写就怎么写,不能脱离节奏(想怎么写就怎么写,不要太过分) 。
学习也是如此 。
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度量和对仗只是对联的门槛,但要写好对联,有赖于思想情感的成功表达、语言的组织运用等 。因此,这种努力是必要的,是多方面的,不仅可以用公制来评价对联 。
但在一定条件下,不符合以上六条基本规律的对联,不一定是出格的作品,甚至可能是代代相传的杰作 。
三、对联常用的对仗办法、禁忌和宽严辩证思维办法
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1.对联的控制和要求:
(1)来自单位的收入 。
上联最后一个字是“一”,下联最后一个字是“平” 。
例如:
谦虚的竹子有低头的叶子;
骄傲的李子背上没有花 。(郑板桥)
最后一个字分离是:叶/花,一剪一平,就是对联的剪合!
②根据节奏,水平和层次在对联中交替占优 。(指一句话)
③高低关节层次和水平相反 。(节奏点上的字层次和层次相反)
诗中“135不分,246分明”在高低联中同样实用 。
下联1、3、5位置的字可以忽略,
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