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在家里教案 在家里教学设计

今天 ， 我想和大家分享一些关于家庭教学设计(家庭教案)的问题 。以下是这个问题的总结 。希望能帮到你 。让我们看一看 。
一、中班科学课“我在家干什么”教案
1.学习围绕着“我要做什么” 。2.注意听别人的谈话 。3.愿意并乐于参与谈话活动 。
活动1 。培养孩子的勇敢精神 ， 激发孩子的自信心 。2.提高孩子在危机时刻的自我保护能力 。3.引导孩子了解独自在家时的自我保护方法 ， 能够用更完整的语言表达自己的想法 。为活动场景表演准备道具 ， 排练场景表演 。活动1 。介绍语气邀请孩子观看表演 ， 引起他们的兴趣 。孩子 ， 父母不在家的时候 ， 在家应该注意什么？今天让刘小朋友看一个小节目 。看完就知道答案了 。
1.孩子们在老师的解说下观看情景表演《一个人在家》 。问题:你刚才看到了什么？“亮亮是个勇敢的孩子吗？为什么？”老师:亮亮是一个勇敢的孩子吗？他的勇敢在哪里？请再看一遍表演 。2.让孩子看到表演老师着力表现光明勇敢的地方 。
与孩子们讨论“与亮亮相比 ， 你是否曾独自呆在家里？”你一个人在家的时候是什么感觉？你觉得你勇敢吗？"4.让孩子自由讨论:一个人在家能做什么？陌生人敲门 ， 给父母打电话 ， 突然断电等 ， 该怎么办？
让孩子出主意 ， 想办法一个人呆在家里 。老师设计了几个场景 ， 邀请小朋友表演 。如陌生人敲门、打电话、下雨等 。让孩子充分体验生活是复杂的 。他们要学会保护自己 ， 勇敢面对困难 ， 做真正勇敢的孩子 。
在家的时候要特别注意安全 。不要做空转弯等危险动作 ， 不要玩电器插头、插座、煤气开关 ， 不要去阳台 。一个人在家的时候 ， 可以安静的看书 ， 画画 ， 玩玩具 ， 看电视 。
【在家里教案 在家里教学设计】两个 。中产阶级健康课程计划“一个在家”[S2/]
高三高一语文家庭教学设计
这是家庭教学设计(家庭教案)及相关问题的答案 。希望家居教学设计(家居教案)的问题对你有用！


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