史铁生秋天的怀念阅读答案 秋天的怀念 阅读答案

今天我想和大家分享一个关于杜丘小姐的回答(史铁生杜丘小姐的回答)的问题 。以下是这个问题的总结 。希望能帮到你 。让我们看一看 。
一、秋天读乡愁的答案
1.这篇文章反复写“看花”这一内容的原因是:__________________________.
【答案】:①“看花”是全文围绕的中心事件 。②“看花”是母爱的集中体现 。③“看花”是“我”新生活的象征 , 是母亲愿望的达成 。
2.文中加点的“悄悄地”所要强调说明的是:____________________________.
【答案】:①母亲十分体谅儿子的苦衷 。②母亲周到细心 , 尽可能不去惊扰儿子 。③母亲的心里更难受 。
3.文中有几处插叙的内容 , 请找出一处 , 用横线标出来 , 然后说说它在文中的具体作用 。
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【答案】:第一处:“母亲喜欢花……” 。①母亲是一个非常热爱生活的人 。②母亲为儿子放弃了对生活的享受 。
第二处:“后来妹妹告诉我母亲常常肝痛……” ①补充说明母亲的病具体到了哪步田地 。②母亲做出的超常努力 。
第三处:“别人告诉我……” 。说明母亲心里只为儿女的幸福着想 , 从未把自己放在心上 。
4.结合内容说说文中加点的动词“扑”和“挡”为什么用得好 。
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【答案】:母亲时刻为儿子着想 , 细节描写使人物性格刻画鲜明 , 感人至深 。
5.将第三段中加横线的“央求”换成“期待”好吗?为什么?
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【答案】:①“央求”反映出母亲既盼望儿子早日摆脱阴影 , 又怕自己支撑不到那一天的复杂心理 , 若换成“期待”则不能突出母亲忍着巨大病痛仍一心为儿子着想这一特点 。②从词义看 , “央求”含有最低要求的意思 , “期待”则指较高要求 。
6.文章结尾说“我懂得母亲没有说完的话 。”你认为文中的“我”懂了吗?请结合结尾段中的描写内容具体说明 。
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【答案】:从结尾的描写内容看 , “我”不仅懂了 , 而且已经像母亲期待的那样不再消沉了 , 和“妹妹”一起相互扶持着积极地去面对生活了 。
7.如果将这篇文章标题中的“秋天”两字去掉好吗?为什么?
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【答案】:①“秋天”是背景和“引子” , 文中写景、叙事、记人 , 都与“秋天”有关 。②“秋天”是“我”不幸遭遇、暗淡心情的写照 , 具有象征性 。③“秋天”是“我”走出低谷、乐观生活的象征 。两个 。阅读《秋天的回忆》的答案
一、《秋天的怀念》原文
秋天的怀念
双腿瘫痪以后 , 我的脾气变得暴躁无常 , 望着天上北归的雁阵 , 我会突然把面前的攻璃砸碎;听着录音机里甜美的歌声 , 我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁 。母亲这时就悄悄地躲出去 , 在我看不见的地方偷偷地听着我的动静 。当一切恢复沉寂 , 她又悄悄地进来 , 眼圈红红的 , 看着我 。“听说北海的花儿都开了 , 我推着你去走走 。”她总是这么说 。母亲喜欢花 , 可自从我瘫痪以后 , 她侍弄的那些花都死了 。“不 , 我不去!”我狠命地捶打这两条可恨的腿 , 喊着 , “我活着有什么意思!”母亲扑过来抓住我的手 , 忍住哭 , 说:“咱娘儿俩在一块儿 , 好好儿活……”
可我一直都不知道 , 她的病已经到了那步田地 。后来妹妹告诉我 , 母亲常常肝疼得整宿整宿翻来覆去睡不了觉 。
那天我又独自坐在屋里 , 看着窗外的树叶“刷刷拉拉”地飘落 。母亲进来了 , 挡在窗前 , “北海的菊花开了 , 我推着你去看看吧 。”她憔悴的脸上现出央求的神色 。”什么时候?”“你要是愿意 , 就明天?”她说 。我的回答已经让她喜出望外了 。”“好吧 , 就明天 。”我说 。她高兴得一会儿坐下 , 一会儿站起 。“那就赶紧准备准备 。”“哎呀 , 烦不烦!几步路 , 有什么好准备的!”她也笑了 , 坐在我身边 , 絮絮叨叨地说着:“看完菊花 , 咱们就去‘仿膳’ , 你小时候最爱吃那儿的豌丘黄儿 。还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫 , 跑着一脚踩扁一个……”她忽然不说了 。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿 , 她比我还敏感 。她又悄悄地出去了 。


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