幼儿园育儿知识资料五则 幼教知识
学前教育知识(幼儿园育儿五大知识资料) 。
幼儿园育儿知识和材料(一):
从小培养孩子有礼貌 。
一个不礼貌、粗俗、不尊重他人的人，在工作中很难得到同事的尊重和友好合作 。在生活中获得友谊和自信并不容易，所以幸福往往是缺乏的 。如果你想让孩子成长为一个能有所作为的人，父母应该让孩子从小讲礼貌，讲友谊 。要让孩子有礼貌，最早的就是让孩子学会“问候”同龄人 。问候很简单，但孩子养成习惯并主动说出来并不容易 。如果孩子叫人或者用礼貌的语言，家长要及时给予表扬，让他知道有礼貌的孩子是人人喜爱的 。在日常生活中，我们应该教育孩子尊重长辈，尤其是老人 。父母应该以身作则 。如果父母对长辈不尊重、不孝顺，孩子就无法学会尊重老人 。当孩子作为客人被带到别人家时，应该教育他们不要发出很大的噪音，不要密切注意主人递过来的糖果，要和孩子相处 。不得在客人处拉别人的抽屉或翻别人的柜子，不得去主人家的卧室 。个性就是在床上打架 。
在公共场合，你应该保持秩序，礼貌地说话 。坐公交车时，如果有人起身让座，一定要让孩子说谢谢 。如果下车时乘员还站着，打个招呼，让乘员靠后坐 。一些年轻的父母，在公交车上抱着孩子后，看到有人一声不吭地让座坐下 。这给孩子的印象是，上车后，应该有人站起来 。如果没有人站起来，他们会哭着尖叫 。在公共场所，要教育孩子不要大声喧哗，养成冷静回答和表达意见的习惯 。礼貌是指此刻遵守各种社会道德 。父母是孩子的第一任老师 。父母对他人的态度和行为往往会影响孩子未来对他人的态度和行为 。此外，父母对孩子的态度也会影响他们未来的行为 。比如父母无礼，孩子不安静，父母不尊重孩子，孩子不尊重别人 。为了孩子未来的幸福，教育孩子做一个有教养有礼貌的人是非常重要的 。
幼儿园育儿知识和材料(2)；
【幼儿园育儿知识资料五则 幼教知识】如何培养孩子的记忆力？
1.丰富孩子的生活环境 。只有当你有了生活经验，你才能记住 。有些孩子很小，但因为“见多识广”，他们能记住并讲很多故事 。父母从小给孩子带来了丰富多彩的生活环境，玩各种颜色、声音、活动的玩具，听音乐，多和孩子聊天，读儿歌、诗歌，讲故事，带孩子去公园、动物园、商店，和孩子玩游戏等 。，所有这些都会给他们的听觉和视觉留下深刻的印象，并使他们的记忆保持很长时间 。这些印象在遇到新事物时会引起联想，更容易记住新事物 。2.给孩子布置记忆任务 。为了培养孩子有意识的记忆潜能，给孩子安排有意识的记忆任务，最简单的就是让孩子拿东西或者传一个句子 。随着孩子年龄的增长，安排记忆的任务会变得更加复杂，比如记住游戏规则，复述一个故事或者讲一些关于拜访的故事 。
3.培养孩子的学习兴趣 。成年人很容易记住他们感兴趣的东西 。相反，他们不感兴趣的东西会迫使他们努力记住它 。然而，年幼的孩子往往做不到这一点，很难记住他们对什么不感兴趣 。因此，为了让孩子学习到一定的知识和技能，不应该依靠强迫，而是要激发他们的学习兴趣 。有的孩子能认识很多字，有的很小就成为著名的艺术家，都是因为对所学的材料感兴趣，能孜孜不倦地学习 。
4.指导孩子提高记忆力 。记忆力不是完全与生俱来的，而是可以训练和提高的 。父母应该注意保持孩子的自信 。有些家长经常骂孩子:“你什么都记不住，一点记性都没有，对你什么都不说”，伤害了孩子的自尊心 。家长要了解孩子记忆中的缺点，记住不准确或不准确的原因，耐心帮助孩子，多给予鼓励 。家长要根据孩子不同的年龄，指导孩子的记忆方法 。儿童的记忆保持时间短，机械记忆是主要的记忆方法 。如果他们想记住某些信息，他们必须不断重复 。可以教他们背诵一些童谣、诗歌、绕口令，记住一些简单的科学知识 。进入学校之前，孩子已经有意识地记忆了，可以教他们使用顺序记忆、分类记忆、联想记忆等记忆方法 。入学后，背诵课文可以采用整体记忆和分段记忆的方法 。
幼儿园育儿知识和材料(3)；
育儿小贴士 。
首先，蹲下来和孩子说话 。
我们经常看到一些家长大声对孩子吼:“你怎么连这个都不懂？”“快来，听见了吗！”.......这样的事情在我身上时有发生 。我们家长往往认为这种居高临下的语气可以体现我们的威严，让孩子更加听话 。但是你有没有试过另一种方法:蹲下来和孩子说话 。无论是在自己家里、亲戚家、朋友家还是在公共场合，当你想对孩子说些什么的时候，请尽量蹲下，让自己和孩子处于同一高度，用手握住孩子的小手，用慈祥的目光看着他，然后把你的要求亲切地告诉孩子 。你有没有发现，用这种方式和孩子说话，会让孩子也听你的话，也会更乐于执行你的“指令”，达到同样甚至更好的效果 。唯一不同的是你说话的方式，但孩子更快乐，也会执行你的“命令” 。这是因为你蹲下来，用亲切的语气和他说话 。
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