被誉为教育史上哥白尼式的革命的是谁,人类关于儿童认识史上的一次哥白尼式的革命- _生活百科

我是尚武先生，我来回答。
是意识形态革命。在近代以前,天文学都坚持“地心说” 。当时的人们都坚信地球是整个宇宙的中心,上帝如此爱着人类,一定会让地球作为中心,而让其他星体围着地球旋转。在当时,如果有谁说地球不是中心,那就是对上帝的亵渎。波兰人哥白尼在1543年创立了“日心说”,就此开启了近代天文学之门。

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“日心说”之所以又被称为“哥白尼革命”,是因为它颠覆了那个时代人类对宇宙的认识,明确提出太阳是太阳系的中心,地球围着太阳转,从而改变了人们对天体的认知,动摇了欧洲中世纪宗教神学的理论基础。

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在康德之前,哲学家们普遍认为,人的感知是由外界事物所决定的,外界事物对感官的刺激形成了知识,外界事物的改变促使知识也随之发生改变。所以,我们的认识归根结底来源于外界事物。但康德却提出了不同的看法,他认为,人对外界事物的认识恰恰是人的思维赋予外界事物的,是人的知性范畴作用于感觉提供的经验材料而形成的。在人的认识与外界事物的关系上,恰恰是人占主体地位,人能够为自然立法。

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【被誉为教育史上哥白尼式的革命的是谁,人类关于儿童认识史上的一次哥白尼式的革命-】康德转换了人与自然在认识上的关系,就如同外在对象是地球,人是太阳,康德赞同的是“日心说”,也就是说他认为知识的形成应该以人为中心,而不是像此前的人们所认为的那样,人完全为外在事物所决定。所以,康德哲学捍卫了人的尊严和自由,力图纠正此前关于人的认识被外界事物所束缚这一哲学认识。他强调了人类中心主义的思想,因此,康德哲学被称为哲学史上的“哥白尼革命” 。
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哥白尼只是傻傻的说了个事实
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