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文心的作者是?文心是一本什么样的书

它不仅是一本写作书，更是一本思想书，带你穿越民国感受师生互动、亲子互动、与国文互动，感受一代大家的人格和文格！
：叶圣陶、夏丏（mian）尊
推荐指数：5星
书籍定位：思想书、工具书
推荐人群：学生（小学生除外）、教师（不限学科）、教育工、家长、想写作及爱好写作的所有人

文心的作者是?文心是一本什么样的书

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最近在不停地码字，有人推荐了这本写作书，便随便借来看看，看完竟让我心潮澎湃，有很多的思想让我产生了极大的共鸣！
这本书把抽象的写作知识用故事的体裁生动、周到、深入浅出地描绘了出来，让你在轻松中获得了枯燥的知识 。
类似这样的写作手法我刚看过，就是《招募顶尖人才》一书，虽然是同样的手法，但后者把知识穿插在故事中，明显感觉生硬、不那么讨喜 。而本书，运用多年的教学经验，毫无缝隙的融合，什么事怎么说才更让人明白，都很细心地注意到了，很适合读者的脾胃 。
就像序一中描写的那样：“这里罗列的都是极新鲜的、极卫生的吃食，青年诸君可以放心享用，不至于会发生食古不化等病痛 。假使有一向胃口不好的，也可借此开胃 。”

文心的作者是?文心是一本什么样的书

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为什么把该书推荐给这么多人群？
学生：如果你不喜欢语文，读文言文感觉像在读天书，不知道怎么写作文，那就来读读《文心》吧，它会让你爱上写作，爱上方块字，带给你你的语文老师不曾给过的一系列生动的语文课 。
教师：如果全中国所有的老师都能像书中的“王老师”、“李老师”一样，引导、启发学生自行发现问题，并深入浅出地传授知识，还能在无形中提点做人的道理，那么对于学生来说，是多么幸福的一件事 。所以，这是一本值得所有老师学习的书 。
教育工：就目前实施的双减政策而言，初衷是好的，但结果呢？更扩大了孩子和家长们的焦虑 。
本书中的王老师说：“会考到底不是什么紧要的事儿，只要应付得过去，能够及格，这就好了 。紧要的还在于学习了各个科目，是否真能充实你们自己，是否随时随地可以受用，这是成功与失败的标准 。你们学习的一切都可以用这个标准去考量自己，从而知道自己是成功还是失败 。”

希望教育工的改革，能回到教育的本质，即学以致用 。
家长：为什么家长也要读？跟着孩子一起学习，与孩子共同成长，是一件快乐的事情 。更重要的是，向书中的家长学习吧，乐华的父亲、慧修的父亲，和孩子平等相处，随时讨论学习中遇到的问题，少有严厉的说教和管束，地是引导孩子自己思考 。而反观现在的家长呢？的是监督，并把教育的责任推给学校和老师，目光只盯着分数和名次 。
写作人：该书分为32小节，内容涉及修辞、描写、记叙、创作、小说、日记、鉴赏、朗读、戏剧、读书笔记、诗歌等与写作相关的各项内容 。虽然是给初中生写的书，但谁看谁都受益 。
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为什么把它定义为思想书？
文心，为什么不直接叫国文写作书？它真的能让你感受到对于国文以及国文教学的赤子之心，也能让你感受到什么是真正的文学素养 。老一辈的教育工，用该书让你体会到了什么是人格与文格并重！
书中描绘的民国时代特有的师生之情、学习风气及学习氛围，你，羡慕吗？什么时候，我们的孩子和老师也能回归到那时的学习以及教学态度？
【文心的作者是?文心是一本什么样的书】
“写的一篇东西，一首诗，要用创作的态度去对待，要忠于自己，绝不肯有半点的随意和丝毫的不认真 。文学者故不必人人去做，然而文学者创作的态度却是人人可以采取的，惟能如此，才真受用不尽 。”以上是书摘，写作要认真，做其他的事也都要有认真的态度，这本书，不仅在教授写作，还在教授做人的道理 。

“会考到底不是什么紧要的事儿，只要应付得过去，能够及格，这就好了 。紧要的还在于学习了各个科目，是否真能充实你们自己，是否随时随地可以受用，这是成功与失败的标准 。你们学习的一切都可以用这个标准去考量自己，从而知道自己是成功还是失败 。”


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